Lacunas, metas e condições para a expansão da pós-graduação em psicologia no país

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carneiro, Terezinha Féres
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Bastos, Antônio Virgílio Bittencourt, Feitosa, Maria Ângela Guimarães, Moura, Maria Lucia Seidl de, Yamamoto, Oswaldo Hajime
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/6100
Resumo: p. 11-24
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Concluindo afirmativamente, são traçadas as diversas metas e as condições necessárias para atingi-las: de caminhar para que todas as Unidades da Federação tenham Programas de Pós-Graduação na área e que, em cinco anos, já se observe mais cinco UF com novos programas; que todos que já têm mestrado passem a contar com doutorado; que nas UF que só têm programas em IES privadas sejam criados programas nas IES públicas; que em algumas UF de grande extensão territorial, sejam atendidas mais microrregiões. Para melhor equipar os Programas existentes com recursos humanos qualificados, propõe-se um crescimento anual de titulados na ordem de 10%. Analisando dados de levantamentos feitos, são discutidas dificuldades de proposição de metas com base em eventuais lacunas de subáreas, uma delas a falta de consenso sobre o que deve ser uma Área de Concentração ou Linha de Pesquisa. Tratou-se, então, dos objetivos da Pós-Graduação a serem atendidos com os tipos de expansão propostos, sendo discutida a questão dos mestrados profissionalizantes, sendo formulada a meta de induzir a proposição de Mestrados Profissionais, em Programas consolidados, até um limite inicial de 10% do sistema (da área), em um intervalo de dois anos. Sugere-se priorizar a qualificação/formação de gestores e profissionais no campo das políticas sociais (saúde, assistência). Metas são ainda propostas pensando a relação da pós e da graduação e das necessidades identificadas na formação. Novos estudos e levantamentos são necessários para atualizar os dados disponíveis para este trabalho e validar as propostas feitas.Submitted by Bruna Lessa (lessbruna@gmail.com) on 2012-06-11T18:51:25Z No. of bitstreams: 1 (60)v23s1a03.pdf: 218504 bytes, checksum: 56870670c89b7c249241d71a3e453897 (MD5)Made available in DSpace on 2012-06-11T18:51:25Z (GMT). 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