A avaliação da educação superior: uma breve análise no campo teórico-conceitual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Andrade, Maria Antônia Brandão de
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/12101
Resumo: p. 27-45
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O presente artigo analisa as bases teórico-conceituais da avaliação, enfatizando os desafios atuais da educação superior em uma sociedade em constante transformação.Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-05-22T20:07:45Z No. of bitstreams: 1 AAAAAAA.pdf: 716402 bytes, checksum: 571f52a4ddb7edf9b436b9fa02421484 (MD5)Rejected by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br), reason: Prezado, De acordo com a política do RI, só pode ser depositada a produção acadêmica de professores/pesquisadores, técnicos administrativos e alunos da UFBA. A referida autora possui vínculo com a UFBA? Atenciosamente, Auxiliadora on 2013-06-14T18:02:51Z (GMT)Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-06-25T19:53:53Z No. of bitstreams: 1 AAAAAAA.pdf: 716402 bytes, checksum: 571f52a4ddb7edf9b436b9fa02421484 (MD5)Approved for entry into archive by NELIJANE MENEZES(rubi2276@gmail.com) on 2013-07-04T16:35:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AAAAAAA.pdf: 716402 bytes, checksum: 571f52a4ddb7edf9b436b9fa02421484 (MD5)Made available in DSpace on 2013-07-04T16:35:02Z (GMT). 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