Consulta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento: significados de mães quilombolas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Elenilda Farias de
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Camargo, Climene Laura de, Gomes, Nadirlene Pereira, Campos, Luana Moura, Jesus, Viviane Silva de, Whitaker, Maria Carolina Ortiz
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30401
Resumo: Objetivo: Conhecer os significados da consulta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento na perspectiva de mães quilombolas. Método: Pesquisa qualitativa, realizadas com 26 mães de crianças menores de um ano que frequentavam a Unidade de Saúde da Família de Ilha de Maré, Bahia, Brasil. Os dados das entrevistas foram sistematizados através da análise de conteúdo temática e fundamentado no Interacionismo Simbólico. Resultados: Foram desveladas quatro categorias, que refletem o simbolismo de mães quilombolas acerca da consulta infantil: avaliação do crescimento; exame das condições gerais; orientação de educação à saúde; identificação de problemas/agravos e intervenção. Conclusão: Considerando que mães quilombolas significam as consultas infantis de modo semelhante ao preconizado pelo Ministério da Saúde e as evidências cientificas acerca da relevância destas para redução nos índices de morbimortalidade, a pesquisa poderá nortear processos educativos com fins na aderência de mais crianças ao serviço.
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Resultados: Foram desveladas quatro categorias, que refletem o simbolismo de mães quilombolas acerca da consulta infantil: avaliação do crescimento; exame das condições gerais; orientação de educação à saúde; identificação de problemas/agravos e intervenção. Conclusão: Considerando que mães quilombolas significam as consultas infantis de modo semelhante ao preconizado pelo Ministério da Saúde e as evidências cientificas acerca da relevância destas para redução nos índices de morbimortalidade, a pesquisa poderá nortear processos educativos com fins na aderência de mais crianças ao serviço.Submitted by Maria Creuza Silva (mariakreuza@yahoo.com.br) on 2019-08-19T18:52:30Z No. of bitstreams: 1 Artigo Viviane Silva de Jesus et al...2018.pdf: 403884 bytes, checksum: 7d9dcab9f63164934ce2b713a39857d5 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Creuza Silva (mariakreuza@yahoo.com.br) on 2019-08-19T19:25:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Artigo Viviane Silva de Jesus et al...2018.pdf: 403884 bytes, checksum: 7d9dcab9f63164934ce2b713a39857d5 (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-19T19:25:32Z (GMT). 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