Nível de conhecimento dos futuros profissionais de contabilidade do Estado da Bahia: uma análise à luz dos conceitos básicos presentes nas Normas Brasileiras de Contabilidade
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Data de Publicação: | 2015 |
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Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/27617 |
Resumo: | A presente pesquisa teve o objetivo de investigar o nível de conhecimento dos futuros profissionais de contabilidade do estado da Bahia sobre os conceitos básicos apresentados nas normas brasileiras de contabilidade. Para tanto, aplicou-se questionário como instrumento de coleta de dados. Participaram da pesquisa 876 discentes de IES públicas e privadas localizadas na Bahia. Para tabulação e análise dos dados utilizou-se o software Statistical Package for Social Sciences – SPSS® versão 21. Os dados foram tratados de forma individual e descritiva, considerando-se para isso as estatísticas de frequência dos respondentes a cada questão. A investigação constatou que os discentes baianos não apresentam conhecimento satisfatório acerca de conceitos básicos presentes nas normas brasileiras de contabilidade, uma vez que de nove proposições, em apenas três a quantidade de estudantes que respondeu corretamente ao questionário ultrapassou 50%. Os achados evidenciam uma realidade preocupante, pois os conhecimentos averiguados nesta investigação são necessários para a compreensão e aplicação das normas brasileiras de contabilidade. Desta forma, sugere-se que trabalhos futuros investiguem quais as causas desta falta de domínio conceitual. Quanto à limitação deste estudo, existe o fato do mesmo restringir-se à amostra pesquisada, não permitindo generalizações. Desta forma, sugere-se também que sejam realizados estudos com estudantes de Ciências Contábeis de outros estados do país, a fim de se comparar seus achados com os resultados desta pesquisa. |
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A investigação constatou que os discentes baianos não apresentam conhecimento satisfatório acerca de conceitos básicos presentes nas normas brasileiras de contabilidade, uma vez que de nove proposições, em apenas três a quantidade de estudantes que respondeu corretamente ao questionário ultrapassou 50%. Os achados evidenciam uma realidade preocupante, pois os conhecimentos averiguados nesta investigação são necessários para a compreensão e aplicação das normas brasileiras de contabilidade. Desta forma, sugere-se que trabalhos futuros investiguem quais as causas desta falta de domínio conceitual. Quanto à limitação deste estudo, existe o fato do mesmo restringir-se à amostra pesquisada, não permitindo generalizações. Desta forma, sugere-se também que sejam realizados estudos com estudantes de Ciências Contábeis de outros estados do país, a fim de se comparar seus achados com os resultados desta pesquisa.Submitted by Núcleo de Pós-Graduação Administração (npgadm@ufba.br) on 2018-08-31T20:24:09Z No. of bitstreams: 1 Nível de conhecimento dos futuros profissionais de contabilidade do Estado da Bahia uma análise à luz dos conceitos básicos presentes nas Normas Brasileiras de Contabilidade.pdf: 601910 bytes, checksum: f7c1b68b19497c94a1c3b6ae71c3a6b1 (MD5)Rejected by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br), reason: Aconselho este artigo na comunidade de Ciências Econômicas pela especificidade do conteúdo on 2018-09-05T20:58:15Z (GMT)Submitted by Núcleo de Pós-Graduação Administração (npgadm@ufba.br) on 2018-09-17T17:58:23Z No. of bitstreams: 1 Nível de conhecimento dos futuros profissionais de contabilidade do Estado da Bahia uma análise à luz dos conceitos básicos presentes nas Normas Brasileiras de Contabilidade.pdf: 601910 bytes, checksum: f7c1b68b19497c94a1c3b6ae71c3a6b1 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2018-10-03T21:45:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Nível de conhecimento dos futuros profissionais de contabilidade do Estado da Bahia uma análise à luz dos conceitos básicos presentes nas Normas Brasileiras de Contabilidade.pdf: 601910 bytes, checksum: f7c1b68b19497c94a1c3b6ae71c3a6b1 (MD5)Made available in DSpace on 2018-10-03T21:45:23Z (GMT). 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