A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2008 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32413 |
Resumo: | Esse trabalho pretende analisar o Regulamento Orgânico da Instrução pública na Província da Bahia. Com tal intento partiu-se das raízes da instrução formal no Brasil investigando e conhecendo as características da nossa educação, como foi se construindo uma estrutura educacional no Brasil, como essa estrutura foi pouco a pouco se tornando estatal, descentralizando-se e finalmente buscando uma sistematização legal. A expressão dessa organização do ensino ocorrida durante o Império se deu no período de 1860-62. O seu projeto foi da autoria do então Diretor Geral de Estudos da Província – personagem importante no processo histórico da organização educacional brasileira – João José Barbosa de Oliveira. Partiu-se da transcrição na íntegra do Regulamento Orgânico de 1860, da lei nº 868 de 1861, que modificou alguns de seus aspectos, e do Regulamento de 1862, que o pôs em efetivo funcionamento. Descreveu-se como cada nível de instrução foi tratado pelo Regulamento, expondo seus principais itens. Concluiu-se que este Regulamento de fato foi um marco na instrução pública baiana por ter terminado com as Aulas Régias vindas do tempo de Pombal e estruturado de fato a educação na província, prevendo a inter-relação entre os seus vários níveis e modalidades. |
id |
UFBA-2_c3c81e64f136e4f5d004d453a897b9ac |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufba.br:ri/32413 |
network_acronym_str |
UFBA-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFBA |
repository_id_str |
1932 |
spelling |
Andrade, Erisvaldo SouzaAndrade, Erisvaldo SouzaNunes, Antonietta d'AguiarNunes, Antonietta d'AguiarCosta, Izabel Maria VillelaSilva, Maria Cecilia de Paula2020-11-18T17:14:55Z2020-11-18T17:14:55Z2020-11-182008TCChttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32413Esse trabalho pretende analisar o Regulamento Orgânico da Instrução pública na Província da Bahia. Com tal intento partiu-se das raízes da instrução formal no Brasil investigando e conhecendo as características da nossa educação, como foi se construindo uma estrutura educacional no Brasil, como essa estrutura foi pouco a pouco se tornando estatal, descentralizando-se e finalmente buscando uma sistematização legal. A expressão dessa organização do ensino ocorrida durante o Império se deu no período de 1860-62. O seu projeto foi da autoria do então Diretor Geral de Estudos da Província – personagem importante no processo histórico da organização educacional brasileira – João José Barbosa de Oliveira. Partiu-se da transcrição na íntegra do Regulamento Orgânico de 1860, da lei nº 868 de 1861, que modificou alguns de seus aspectos, e do Regulamento de 1862, que o pôs em efetivo funcionamento. Descreveu-se como cada nível de instrução foi tratado pelo Regulamento, expondo seus principais itens. Concluiu-se que este Regulamento de fato foi um marco na instrução pública baiana por ter terminado com as Aulas Régias vindas do tempo de Pombal e estruturado de fato a educação na província, prevendo a inter-relação entre os seus vários níveis e modalidades.Submitted by Eliene Batista (elienebastos@ufba.br) on 2020-10-21T23:59:07Z No. of bitstreams: 1 ERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdf: 1038905 bytes, checksum: 61bc1e508d33eb8177e08ec8de1aff88 (MD5)Approved for entry into archive by Ana Miria Moreira (anamiriamoreira@hotmail.com) on 2020-11-18T17:14:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdf: 1038905 bytes, checksum: 61bc1e508d33eb8177e08ec8de1aff88 (MD5)Made available in DSpace on 2020-11-18T17:14:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdf: 1038905 bytes, checksum: 61bc1e508d33eb8177e08ec8de1aff88 (MD5)História da EducaçãoOrganização do ensinoEducação na Bahia imperialRegulamento OrgânicoA organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFaculdade de EducaçãoFACED /UFBABrasilinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINALERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdfERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdfapplication/pdf1038905https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32413/1/ERISVALDO%20SOUZA%20ANDRADE.pdf61bc1e508d33eb8177e08ec8de1aff88MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1442https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32413/2/license.txt817035eff4c4c7dda1d546e170ee2a1aMD52TEXTERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdf.txtERISVALDO SOUZA ANDRADE.pdf.txtExtracted texttext/plain132649https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32413/3/ERISVALDO%20SOUZA%20ANDRADE.pdf.txt0c2b1785e1e67e5afd4045b6d59f8838MD53ri/324132022-08-23 09:46:26.575oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-08-23T12:46:26Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
title |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
spellingShingle |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 Andrade, Erisvaldo Souza História da Educação Organização do ensino Educação na Bahia imperial Regulamento Orgânico |
title_short |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
title_full |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
title_fullStr |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
title_full_unstemmed |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
title_sort |
A organização do sistema provincial de ensino na Bahia segundo o Regulamento Orgânico de 1860 – 1862 |
author |
Andrade, Erisvaldo Souza |
author_facet |
Andrade, Erisvaldo Souza |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Andrade, Erisvaldo Souza Andrade, Erisvaldo Souza |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Nunes, Antonietta d'Aguiar |
dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Nunes, Antonietta d'Aguiar Costa, Izabel Maria Villela Silva, Maria Cecilia de Paula |
contributor_str_mv |
Nunes, Antonietta d'Aguiar Nunes, Antonietta d'Aguiar Costa, Izabel Maria Villela Silva, Maria Cecilia de Paula |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
História da Educação |
topic |
História da Educação Organização do ensino Educação na Bahia imperial Regulamento Orgânico |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Organização do ensino Educação na Bahia imperial Regulamento Orgânico |
description |
Esse trabalho pretende analisar o Regulamento Orgânico da Instrução pública na Província da Bahia. Com tal intento partiu-se das raízes da instrução formal no Brasil investigando e conhecendo as características da nossa educação, como foi se construindo uma estrutura educacional no Brasil, como essa estrutura foi pouco a pouco se tornando estatal, descentralizando-se e finalmente buscando uma sistematização legal. A expressão dessa organização do ensino ocorrida durante o Império se deu no período de 1860-62. O seu projeto foi da autoria do então Diretor Geral de Estudos da Província – personagem importante no processo histórico da organização educacional brasileira – João José Barbosa de Oliveira. Partiu-se da transcrição na íntegra do Regulamento Orgânico de 1860, da lei nº 868 de 1861, que modificou alguns de seus aspectos, e do Regulamento de 1862, que o pôs em efetivo funcionamento. Descreveu-se como cada nível de instrução foi tratado pelo Regulamento, expondo seus principais itens. Concluiu-se que este Regulamento de fato foi um marco na instrução pública baiana por ter terminado com as Aulas Régias vindas do tempo de Pombal e estruturado de fato a educação na província, prevendo a inter-relação entre os seus vários níveis e modalidades. |
publishDate |
2008 |
dc.date.submitted.none.fl_str_mv |
2008 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2020-11-18T17:14:55Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2020-11-18T17:14:55Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2020-11-18 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32413 |
dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
TCC |
identifier_str_mv |
TCC |
url |
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32413 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Faculdade de Educação |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
FACED /UFBA |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
publisher.none.fl_str_mv |
Faculdade de Educação |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFBA instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
instname_str |
Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
instacron_str |
UFBA |
institution |
UFBA |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFBA |
collection |
Repositório Institucional da UFBA |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32413/1/ERISVALDO%20SOUZA%20ANDRADE.pdf https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32413/2/license.txt https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32413/3/ERISVALDO%20SOUZA%20ANDRADE.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
61bc1e508d33eb8177e08ec8de1aff88 817035eff4c4c7dda1d546e170ee2a1a 0c2b1785e1e67e5afd4045b6d59f8838 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1808459617145978880 |