A literatura a(na)rquivada: contribuições da Diplomática Contemporânea e da Crítica Filológica à representação da informação no arquivo pessoal de Ildásio Tavares

• Autor(a) principal: Mota, Mabel Meira
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
• Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/34366
• topic: Ciências Sociais Aplicadas; Ciência da Informação; Arquivologia; Representação da Informação; Diplomática Contemporânea; Crítica Textual Genética; Arquivo pessoal; Ildásio Tavares

A presente dissertação discorre sobre a representação da informação em arquivos pessoais de escritores. De caráter descritivo-exploratório, a pesquisa desenvolve-se com base no estudo de caso, com objetivo de demonstrar que a Diplomática Contemporânea, em diálogo com a Crítica Textual Genética, pode contribuir para a representação da informação em arquivos pessoais de escritores, a partir da experiência empírica com o arquivo de Ildásio Tavares. Para tanto, apresenta um percurso histórico-conceitual de “documento” e da “informação” a partir do diálogo entre a Ciência da Informação e a Arquivologia, destacando a categoria representação. Aponta a Diplomática Contemporânea como orientadora dos processos de representação da informação do contexto de produção em arquivos, apresentando seus fundamentos teóricos e conceituais e a metodologia de identificação arquivística para a investigação da gênese documental. Destaca a interação conceitual e metodológica da Diplomática Contemporânea com a Crítica Textual Genética, para análise das práticas, das fases e dos atos de escritura que conformam diferentes estados e versões da obra literária. Como resultado, apresenta um quadro de categorias documentais e parâmetros para a normalização do nome do tipo documental, ancorada na delimitação da função operatória do documento no processo de escritura de Ildásio Tavares, de modo a demonstrar a importância dos mecanismo de nomeação dos tipos documentais para a produção de conhecimento sobre as práticas individuais e sociais que moldam o documento literário, para a promoção do acesso e da recuperação da informação em arquivos pessoais de escritores.