Interação técnico / homem do campo: o léxico da agricultura

• Autor(a) principal: Oliveira, Simone Maria Rocha
• Data de Publicação: 2001
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
• Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/29903
• topic: Lingüística, Letras e Artes; Lingüística; Lexicografia; Semântica; Teoria de campo – Lingüística; Língua portuguesa – Português técnico; Interação social; Análise lingüística – Lingüística; Sociolingüística; Comportamento verbal; Dialectologia

Analisa-se a variação semântica e lexical que provoca dificuldades na interação técnico/homem do campo. Entrevistaram-se dois técnicos em Agropecuária e doze informantes da zona rural de Sítio Novo, Catu–BA. Observaram-se na seleção dos técnicos a escolaridade (ex-alunos da Escola Agrotécnica Federal de Catu-BA), área de atuação e tempo de trabalho na região. Os informantes da zona rural foram escolhidos segundo as variáveis extralingüísticas – faixa etária, escolaridade e gênero. Agruparam-se os dados em categorias, considerando-se a compreensão do agricultor aos questionamentos feitos. Constatou-se que as variáveis extralingüísticas interferem neste processo interacionista. Os informantes escolarizados, os mais velhos (acima de 31 anos) e os do gênero masculino apresentaram-se mais próximos lingüisticamente dos profissionais, visto que demonstraram maior entendimento às questões a eles dirigidas. Verificou-se que os técnicos têm consciência de que termos específicos da área impedem o sucesso na sua comunicação com o agricultor; implicando numa mudança de estratégias lingüísticas. Percebeu-se também que o trabalhador rural tem uma tendência maior para compreender a descrição das atividades do que para identificar a terminologia técnica. E por desconhecer as especificidades inerentes à linguagem técnica, o agricultor generaliza a utilização dos produtos. Finalmente, observou-se que os falantes pesquisados, considerando-se a diversidade lexical existente, devem adaptar suas linguagens mutuamente neste processo interacionista, objetivando uma comunicação mais eficaz.