Razão e sensibilidade no ensino de administração: a literatura como recurso estético

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fischer, Tânia
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: Davel, Eduardo Paes Barreto, Vergara, Sylvia, Ghadiri, Philip D.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1647
Resumo: p.935-56
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A conclusão é de que o texto literário é um poderoso recurso de aprendizagem, pois tem como matéria-prima a palavra, o discurso, que é a essência da administração. E, também, que a integração entre administração e literatura pode ser uma estratégia fecunda, favorecendo criatividade e descoberta, pois possibilita o desenvolvimento de capacitações para sentir e conhecer.Submitted by RI Repositorio (repositorio@ufba.br) on 2011-06-28T14:21:44Z No. of bitstreams: 1 a07v41n5.pdf: 103818 bytes, checksum: 7a85b04ed62f201f329957413f53a3b8 (MD5)Made available in DSpace on 2011-06-28T14:21:44Z (GMT). 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