Os Observatórios de Educação e Pesquisa Contábil como Espaços Privilegiados para a Construção e Fortalecimento de Redes de Pesquisadores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guimarães, Isac Pimentel
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Slomski, Vilma Geni, Gomes, Sônia Maria da Silva, Silva, Antonio Carlos Ribeiro da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1233
Resumo: p. 34-46
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spelling Guimarães, Isac PimentelSlomski, Vilma GeniGomes, Sônia Maria da SilvaSilva, Antonio Carlos Ribeiro daGuimarães, Isac PimentelSlomski, Vilma GeniGomes, Sônia Maria da SilvaSilva, Antonio Carlos Ribeiro da2011-05-20T13:57:12Z2011-05-20T13:57:12Z20101984-3704http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1233v. 4, n. 2p. 34-46O presente estudo caracteriza-se como um ensaio teórico e tem como objetivo relatar a experiência de criação de observatórios virtuais como espaços privilegiados para o avanço e a socializalização do saber na área da Educação e Pesquisa Contábil. Tais observatórios visam promover a troca de experiências e o intercâmbio entre docentes, pesquisadores, discentes e demais atores envolvidos e interessados, de modo a construir e fortalecer redes de cooperação acadêmica e, assim, a constituição de um espaço do saber, capaz de integrar pesquisas e pesquisadores dando mais visibilidade às produções científicas e tecnológicas das comunidades envolvidas. Contatou-se que os observatórios estão se instituindo como redes virtuais guiadas por pesquisadores e professores que buscam romper as barreiras geográficas e culturais em prol da socialização do saber e da construção de uma nova ordem de cidadania. Esta construção pauta-se pela interatividade, tanto das tecnologias digitais de informação e comunicação quanto da participação da comunidade, no processo de construção de interfaces de organização e comunicação da informação cultural local e universal. Conclui-se que os observatórios como redes virtuais de comunicação da informação conduzirão à emergência de um espaço do saber, da inteligência coletiva, na área da Educação e da Pesquisa Contábil.Submitted by RI Repositorio (repositorio@ufba.br) on 2011-05-20T13:57:12Z No. of bitstreams: 1 3359.pdf: 690608 bytes, checksum: 21c1dfc936935cb9f739c5f8710ac72d (MD5)Made available in DSpace on 2011-05-20T13:57:12Z (GMT). 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