Rádios laboratórios estudo de caso da participação de graduandos de comunicação na rádio universitária (UFJF) e na universitária FM (UFES)

• Autor(a) principal: Cordeiro Júnior, Renato Santos
• Data de Publicação: 2007
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
• Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30271
• topic: Comunicação; Rádios universitários; Rádios laboratórios

Este estudo de caso se valeu de uma pesquisa de campo ocorrida na Rádio Universitária, ligada à Universidade Federal de Juiz de Fora, e na Universitária FM, vinculada a uma fundação sediada na Universidade Federal do Espírito Santo. As visitas aconteceram entre os dias 17 e 20 de abril de 2007, e possuem dois objetivos. Primeiramente, se busca traçar um panorama da participação de graduandos em comunicação nestas duas rádios universitárias, com especial atenção à prática do radiojornalismo desenvolvido por alunos. Em segundo lugar, a partir destes dados, serão discutidas as possibilidades de aplicação das estratégias elencadas na Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia, a qual também possui um estúdio de rádio operando em FM. Da pesquisa de campo se constatou que, apesar de tecnicamente menos favorecida, a emissora da UFJF apresenta uma produção jornalística atuante, com estudantes especialmente engajados em uma cobertura local com ênfase em produção de externas. Por sua vez, a Universitária FM, que envolve menos graduandos de comunicação em suas atividades, desenvolve majoritariamente um jornalismo que não pauta, recorrendo à prática do aproveitamento de notícias de outras mídias. A pesquisa demonstrou que esta mesma emissora teve, na década passada, um maior envolvimento estudantil, cuja prática de jornalismo laboratorial chegou a render prêmios à emissora. À luz da atuação de graduandos nestas emissoras, bem como dos resultados que obtiveram, se conclui que é a participação estudantil contribuiu para a continuidade e qualidade do jornalismo praticado em ambas as rádios. Também se conclui que é possível desenvolver um radiojornalismo laboratorial atuante e de qualidade. Os limites impostos para esta produção laboratorial são determinados pela própria estrutura da universidade. Por conta disso, as estratégias empregadas pela emissoras serão confrontadas com a realidade da Rádio Facom, gerida por estudantes e sediada na Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia.