Acesso à informação de interesse para deficientes visuais e profissionais da informação: uma proposta ao Portal LTi
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/28146 |
Resumo: | A presente dissertação objetiva propor ao Portal LTi a construção de uma página de acesso a fontes de informação para pessoas com deficiência visual e profissionais que trabalham no atendimento a essas pessoas. Os objetivos específicos são: identificar, na internet, fontes de informação direcionadas à pessoa com deficiência visual e/ou de interesse para profissionais da informação; categorizar, nessas fontes, os produtos e serviços oferecidos; elaborar uma proposta ao Portal do Projeto LTi na web; disponibilizar informações sobre a temática "deficiência visual". A investigação está estruturada nas seguintes etapas: caracteriza-se pelo método indiciário, de natureza aplicada, quanto aos procedimentos pesquisa documental e pesquisa-ação que, além do levantamento e análise documental em meios físico e virtual, contribuiu para propor um projeto ao Portal. As técnicas e instrumentos de coletas de dados incluíram o brauseio e uso de planilhas para registro de informações. A análise dos dados se realizou a partir da integração de abordagens quali-quantitativas. No percurso da pesquisa, verificou-se que as tecnologias intelectuais estão presentes no cotidiano da pessoa deficiente visual, sendo imprescindível na ação de inclusão social e digital desses indivíduos. As buscas pelos conteúdos foram feitas por meio de filtros que possibilitaram pesquisar sites, mídia social, blogs e bases de dados de informações. Nesse processo, percebeu-se que a maioria das informações encontradas é sobre deficiência em geral; quando se busca uma específica, o número de itens diminui. Notou-se que, entre os termos utilizados "deficiente visual", "cego", "Braille", "acessibilidade na web" —, a palavra-chave "cego" coletou dados com outros conceitos. Dentre os itens encontrados estão: artigos; comunicações; dissertações; ampliadores de tela para usuários com baixa visão; avaliadores de acessibilidade; leitores de tela; sites de audiodescrição; software de síntese e reconhecimento de voz; leis e decretos; páginas do governo acessíveis; sites de distribuição gratuita de livros em Braille, falados e digitais; blogs; rede social – Facebook e jogos. A pesquisa foi executada com êxito, abrindo possibilidades de criação de uma página denominada LTi DV, que reúne informações sobre a temática, tendo como expectativa a constante atualização da página no Portal, para divulgação de novos conteúdos, criação e aperfeiçoamento de tecnologia assistiva. |
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Melo, Ana Sara Pereira deMelo, Ana Sara Pereira deFreire, Isa MariaBarreira, Maria Isabel de Jesus SousaSousa, Marckson Roberto Ferreira de2018-12-10T19:53:03Z2018-12-10T19:53:03Z2018-12-102018-07-30http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/28146A presente dissertação objetiva propor ao Portal LTi a construção de uma página de acesso a fontes de informação para pessoas com deficiência visual e profissionais que trabalham no atendimento a essas pessoas. Os objetivos específicos são: identificar, na internet, fontes de informação direcionadas à pessoa com deficiência visual e/ou de interesse para profissionais da informação; categorizar, nessas fontes, os produtos e serviços oferecidos; elaborar uma proposta ao Portal do Projeto LTi na web; disponibilizar informações sobre a temática "deficiência visual". A investigação está estruturada nas seguintes etapas: caracteriza-se pelo método indiciário, de natureza aplicada, quanto aos procedimentos pesquisa documental e pesquisa-ação que, além do levantamento e análise documental em meios físico e virtual, contribuiu para propor um projeto ao Portal. As técnicas e instrumentos de coletas de dados incluíram o brauseio e uso de planilhas para registro de informações. A análise dos dados se realizou a partir da integração de abordagens quali-quantitativas. No percurso da pesquisa, verificou-se que as tecnologias intelectuais estão presentes no cotidiano da pessoa deficiente visual, sendo imprescindível na ação de inclusão social e digital desses indivíduos. As buscas pelos conteúdos foram feitas por meio de filtros que possibilitaram pesquisar sites, mídia social, blogs e bases de dados de informações. Nesse processo, percebeu-se que a maioria das informações encontradas é sobre deficiência em geral; quando se busca uma específica, o número de itens diminui. Notou-se que, entre os termos utilizados "deficiente visual", "cego", "Braille", "acessibilidade na web" —, a palavra-chave "cego" coletou dados com outros conceitos. Dentre os itens encontrados estão: artigos; comunicações; dissertações; ampliadores de tela para usuários com baixa visão; avaliadores de acessibilidade; leitores de tela; sites de audiodescrição; software de síntese e reconhecimento de voz; leis e decretos; páginas do governo acessíveis; sites de distribuição gratuita de livros em Braille, falados e digitais; blogs; rede social – Facebook e jogos. A pesquisa foi executada com êxito, abrindo possibilidades de criação de uma página denominada LTi DV, que reúne informações sobre a temática, tendo como expectativa a constante atualização da página no Portal, para divulgação de novos conteúdos, criação e aperfeiçoamento de tecnologia assistiva.Abstract The purpose of this dissertation is to propose the construction of a page for access to sources of information for visually impaired people, and professionals who work in the care of these people, to the LTi Portal. The specific objectives are: Internet sources of information aimed at the visually impaired and/or of interest to information professionals; to categorize, in these sources, the products and services offered; to make a proposal to the LTi Project Portal on the web; make information about the issue of "visual impairment" available. The investigation is structured in the following stages: it is characterized by the applied evidence-based method for the documentary research and action research procedures that, in addition to documentary analysis and physical and virtual media, contributed to propose a project to the Portal. Data collection techniques and instruments included browsing and the use of spreadsheets to record information. Data analysis was carried out from the integration of qualitative-quantitative approaches. In the course of the research, it was verified that intellectual technologies are present in the daily life of the visually impaired person, and the social and digital inclusion of these individuals is essential. The searches for the content were made through filters that made it possible to search sites, social media, blogs and information databases. In this process, it was perceived that most of the information found is about disability in general; when searching for a specific one, the number of items decreases. It was noted that, among the terms used - "visual impairment", "blind", "Braille", "web accessibility"-, the keyword "blind" has complied data with other concepts. Among the items found are: articles; communications; dissertations; screen magnifiers for users with low vision; accessibility assessors; screen readers; audio description sites; software synthesis and speech recognition; laws and decrees; accessible government pages; sites with the free distribution of Braille books, spoken and digital; blogs; social network - Facebook and games. The search was successful, opening possibilities for creating a page named LTi DV, which gathers information on the theme, the expectation of which is constant updating of the page in the Portal for dissemination of new content and the creation and improvement of assistive technology.Submitted by Ana Melo (anasarap@hotmail.com) on 2018-11-23T15:25:15Z No. of bitstreams: 1 Melo, Ana _ Dissertação.pdf: 3469139 bytes, checksum: f36833720a0b07e09a2862abacddf580 (MD5)Approved for entry into archive by Urania Araujo (urania@ufba.br) on 2018-12-10T19:53:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Melo, Ana _ Dissertação.pdf: 3469139 bytes, checksum: f36833720a0b07e09a2862abacddf580 (MD5)Made available in DSpace on 2018-12-10T19:53:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Melo, Ana _ Dissertação.pdf: 3469139 bytes, checksum: f36833720a0b07e09a2862abacddf580 (MD5)Ciência da informaçãoDeficientes visuaisAcesso à informaçãoFontes de informação - internetCiência da Informação - Responsabilidade socialLaboratório de tecnologias Intelectuais (LTi)Visually impairedAccess to informationSources of information-internetInformation science-social responsabilityLaboratory of intellectual Technologies (LTi)cAcesso à informação de interesse para deficientes visuais e profissionais da informação: uma proposta ao Portal LTiinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisInstituto de Ciência da InformaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da informaçãoUFBABrasilinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINALMelo, Ana _ Dissertação.pdfMelo, Ana _ Dissertação.pdfapplication/pdf3469139https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/28146/1/Melo%2c%20Ana%20_%20Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdff36833720a0b07e09a2862abacddf580MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1345https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/28146/2/license.txt0d4b811ef71182510d2015daa7c8a900MD52TEXTMelo, Ana _ Dissertação.pdf.txtMelo, Ana _ Dissertação.pdf.txtExtracted texttext/plain312422https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/28146/3/Melo%2c%20Ana%20_%20Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf.txtd701c9ba0163b9d6399a86de4b321999MD53ri/281462022-07-05 14:03:59.611oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-07-05T17:03:59Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
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