Crianças desviadas, sexualidades monstruosas, educação pervertida: paisagens alteritárias das infâncias

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Alexsandro
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Zamboni, Jésio, Souza, Leonardo Lemos de, Ferreira, Marcelo Santana, Salgado, Raquel Gonçalves
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Periódicus
Texto Completo: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/26783
Resumo: Há limites a serem considerados quando se trata de pensar gêneros e sexualidades na escola, especialmente em relação às crianças? Como compreendê-los e enfrentá-los? Essas foram algumas das questões propostas para a composição deste dossiê, que agora assume a forma de um conjunto de artigos cujxs autorxs se permitiram desafiar por inquietações diante de cenas da vida social de crianças, em diferentes paisagens, marcadas por discursos e práticas moralizadoras, exclusões, violências e, também, resistências, acionadas pelas próprias crianças em seus movimentos de fuga e escape das redomas erigidas em nome da proteção, da educação e da civilização
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