Tecnologia educativa para o auto-exame das mamas em mulheres cegas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pagliuca, Lorita Marlena Freitag
Data de Publicação: 2005
Outros Autores: Costa, Eugênia Maria
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Rev Rene (Online)
Texto Completo: http://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5472
Resumo: Estudo para o desenvolvimento de material e método de educação em saúde para cegas sobre auto-exame de mama. Foram desenvolvidos uma prancha da anatomia da mama, um protótipo tridimensional da mama e um CD explicativo abordando o que é câncer de mama, seus fatores de risco e como preveni-lo fazendo o auto-exame. Os sujeitos foram quatro mulheres cegas. O método de ensino associou o material auto-instrucional com a consulta de enfermagem. A avaliação confirmou que o uso da audição e do tato facilitaram a aprendizagem, destacando-se a clareza da linguagem oral e, quanto ao protótipo e prancha, facilitaram a percepção do conteúdo. DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20050001000010
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