Assistir à parturiente: uma visão dos acadêmicos de enfermagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carvalho, Francisca Ana Martins
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Pinheiro, Ana Karine Bezerra, Ximenes, Lorena Barbosa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Rev Rene (Online)
Texto Completo: http://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4480
Resumo: Objetivamos compreender o significado de assistir o parto na visão dos acadêmicos de enfermagem. Para tanto, optamos pela abordagem qualitativa e pela perspectiva teórica do Interacionismo Simbólico e análise temática. Os sujeitos que participaram do estudo foram vinte acadêmicos de Enfermagem que vivenciavam a prática obstétrica. Para coleta de dados usamos a observação participante e entrevista aberta possibilitando compreender o significado do parto para o acadêmico a partir da temática: nascimento – a descoberta de uma nova vida. Compreendemos que os acadêmicos desmistificam crenças e valores em relação ao parto natural. Para ele, assistir o parto é uma situação que envolve expectativa, angústia, sofrimento, mas provoca encantamento. DOI: https://doi.org/10.15253/2175-6783.2010000100009
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