Programa associado de pós-graduação em enfermagem na modalidade de mestrado acadêmico: avanços e perspectivas
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Rev Rene (Online) |
Texto Completo: | http://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4296 |
Resumo: | O Mestrado acadêmico em Enfermagem da Universidade de Pernambuco/Universidade Estadual da Paraíba foi implantado na modalidade de associação ampla. Objetivou-se destacar os aspectos legais e operacionais que caracterizam esse programa e enfocar os principais resultados do acompanhamento anual realizado em 2009 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Estudo descritivo, amostra composta por dados secundários constantes no arquivo deste Programa. Utilizou-se formulário contendo variáveis referentes à criação e desenvolvimento do curso. Da análise, emergiram duas categorias temáticas:Características do mestrado em enfermagem na modalidade associação ampla e Resultados do acompanhamento anual. A visibilidade do programa, perfil do corpo docente, distribuição das atividades de pesquisa, formação entre docentes e produção intelectual obtiveram o conceito 3. A inserção social relacionada com integração e cooperação com outros programas ou centros de pesquisa e produção técnica constituíram-se lacunas a serem preenchidas. DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20110003000021 |
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Programa associado de pós-graduação em enfermagem na modalidade de mestrado acadêmico: avanços e perspectivasEnfermagemPesquisa em Avaliação de EnfermagemEducação de Pós-Graduação em EnfermagemProgramas de Pós-Graduação em Saúde.O Mestrado acadêmico em Enfermagem da Universidade de Pernambuco/Universidade Estadual da Paraíba foi implantado na modalidade de associação ampla. Objetivou-se destacar os aspectos legais e operacionais que caracterizam esse programa e enfocar os principais resultados do acompanhamento anual realizado em 2009 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Estudo descritivo, amostra composta por dados secundários constantes no arquivo deste Programa. Utilizou-se formulário contendo variáveis referentes à criação e desenvolvimento do curso. Da análise, emergiram duas categorias temáticas:Características do mestrado em enfermagem na modalidade associação ampla e Resultados do acompanhamento anual. A visibilidade do programa, perfil do corpo docente, distribuição das atividades de pesquisa, formação entre docentes e produção intelectual obtiveram o conceito 3. A inserção social relacionada com integração e cooperação com outros programas ou centros de pesquisa e produção técnica constituíram-se lacunas a serem preenchidas. DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20110003000021Universidade Federal do Ceará2011-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4296Rev Rene; Vol. 12 No. 3 (2011)Rev Rene; v. 12 n. 3 (2011)2175-67831517-3852reponame:Rev Rene (Online)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCporhttp://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4296/3307Copyright (c) 2016 Northeast Network Nursing Journalinfo:eu-repo/semantics/openAccessFrança, Inacia Sátiro Xavier deAbrão, Fátima Maria da SilvaOliveira, Regina Célia deMedeiros, Carla Campos MunizSousa, Francisco Stélio deCosta, Gabriela Maria Cavalcanti2023-02-13T19:00:04Zoai:periodicos.ufc:article/4296Revistahttp://periodicos.ufc.br/renePUBhttp://periodicos.ufc.br/rene/oairene@ufc.br||2175-67831517-3852opendoar:2023-02-13T19:00:04Rev Rene (Online) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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