A educação como fator de desenvolvimento: o caso do município de Caxingó - PI

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos Júnior, Paulo Luiz dos
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/33278
Resumo: This work aims to analyze the socio-economic situation of the municipality of Caxingó, a small town in the interior of Piauí third poorest state in Brazil, estimating some indicators that point to education as the main development of this municipality factor. The social and economic conditions, public policies necessary for the development, investment in education, better access to schools and programs to reduce illiteracy rate are key factors for a good performance of the municipality. These goals achieved through analysis of important indicators such as IES, level of education and access to education. Earned IES showed that there is a high degree of social and economic exclusion. Have earned the IES revealed that there is a high level of social and economic exclusion. The education level was analyzed using statistical data and demonstrated an improvement in relative terms, but not enough to reduce the degree of social exclusion and access to school presented by enrollment, an increase, but was not as expressive. Informations earned through a sample of 100 households during the month of July 2013. The sample also showed a percentage of 30.72 % illiteracy. In 2004 investment in education was R$ 163,331.26, or 5.37 % of the resources allocated to the county that year. Already in 2013 the investment was R$ 288,245.06 real, namely, 3.8 % of the resources allocated to the county that year. The education level directly implies in employment and income, especially in quality of life. The sample result also revealed that It’s there are a very high percentage of families that benefit from Bolsa-Familia Program, encouraging the Federal Government to low-income families, and that economic activity appears to be stagnant without a contingent of salaried abundant or activity industrial.
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