Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Alexsandra Flávia Bezerra de
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22081
Resumo: OLIVEIRA, Alexsandra Flávia Bezerra de. Feira livre de Bodocó como espaço educativo das africanidades bodocoenses. 2016. 214f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2016.
id UFC-7_1977040e807447d97a4354d1151d29eb
oai_identifier_str oai:repositorio.ufc.br:riufc/22081
network_acronym_str UFC-7
network_name_str Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository_id_str
spelling Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoensesFree Fair of Bodocó as an educational space of the BodocoensesBodocó (PE) - Usos e costumesFeiras livres - Aspectos econômicos - Bodocó (PE)Identidade CulturalFree fairAfricanityOLIVEIRA, Alexsandra Flávia Bezerra de. Feira livre de Bodocó como espaço educativo das africanidades bodocoenses. 2016. 214f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2016.A feira livre de Bodocó compõe espaço de comércio, sociabilidade e manifestações culturais, que também são afrodescendentes, no sertão de Pernambuco. Esta constitui o locus da presente pesquisa que observa as práticas educativas relacionadas as africanidades bodocoenses no cotidiano das atividades semanais desse comércio ao ar livre. Através de documentos e técnicas diversas buscou-se responder ao problema: Como a feira de Bodocó pode ser compreendida enquanto espaço educativo para a aprendizagem da História e do Patrimônio Cultural material e imaterial Afrodescendente? Dessa forma em nossa metodologia nos pautamos na abordagem qualitativa e recorremos à pesquisa bibliográfica e de campo onde foram realizadas observações in loco, registros em caderno de campo, gravações de áudio, registros fotográficos, entrevistas semi-estruturadas e a memória como fonte. Nossas análises tiveram o aporte teórico de autores diversos acerca da educação enquanto um conceito amplo que transcende as salas de aula e ocorre no dia a dia, nas relações sociais, de trabalho, na vivência com o grupo social e na cidade que educa (BRANDÃO, 2007; FREIRE, 2001; GADOTTI, 2007; GÓMEZ-GRANEL e VILA, 2003). Aqui destacamos a prática educativa na perspectiva da africanidade que ocorre em conexão com o cotidiano, sem estar separada em um espaço e/ou horário, pautada na cosmovisão africana e ocorrendo através de metodologias diversas como a tradição oral, as cantigas, provérbios, práticas religiosas, etc., (CUNHA JR, 2013; LUZ, 2013; CALVET, 2011;DOMINGOS, 2011). Assim, o presente trabalho traz como objetivo geral: evidenciar a feira bodocoense enquanto espaço educativo que possibilita a aprendizagem da História e do Patrimônio Cultural material e imaterial Afrodescendente. Como objetivos específicos buscou-se: 1) Contextualizar historicamente a presença africana e afrodescendente no sertão pernambucano e a feira enquanto espaço de exposição da história e do patrimônio cultural afrodescendente em Bodocó; 2) Observar as potencialidades da feira bodocoense que nos levem a enxergá-la enquanto espaço educativo; 3) Verificar as possibilidades da feira bodocoense constituir espaço educativo em relação a História e ao patrimônio cultural material e imaterial afrodescendente. Ao mergulharmos no exercício da pesquisa pudemos notar a riqueza cultural e de transmissão de conhecimentos diversos que a feira possui. Constatamos que é um espaço múltiplo e multiplicador constituído de vários universos, interesses e representações. E, em meio a essa riqueza e imensidão, nota-se várias práticas educativas com intuitos diversos onde a herança ancestral africana e afrodescendente é transmitida através de várias práticas algumas intencionais a maioria não intencional. A aprendizagem desse legado assim também acontece de maneira sutil, consciente e inconsciente sendo preservado e reelaborado no cotidiano da feira.Cunha Júnior, Henrique AntunesOliveira, Alexsandra Flávia Bezerra de2017-03-02T15:18:36Z2017-03-02T15:18:36Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfOliveira, A. F. B.; Cunha Júnior, H. A. (2016)http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22081porreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-03-02T15:18:36Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/22081Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:21:47.500708Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false
dc.title.none.fl_str_mv Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
Free Fair of Bodocó as an educational space of the Bodocoenses
title Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
spellingShingle Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
Oliveira, Alexsandra Flávia Bezerra de
Bodocó (PE) - Usos e costumes
Feiras livres - Aspectos econômicos - Bodocó (PE)
Identidade Cultural
Free fair
Africanity
title_short Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
title_full Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
title_fullStr Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
title_full_unstemmed Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
title_sort Feira Livre de Bodocó como espaço educativo em relação as africanidades bodocoenses
author Oliveira, Alexsandra Flávia Bezerra de
author_facet Oliveira, Alexsandra Flávia Bezerra de
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Cunha Júnior, Henrique Antunes
dc.contributor.author.fl_str_mv Oliveira, Alexsandra Flávia Bezerra de
dc.subject.por.fl_str_mv Bodocó (PE) - Usos e costumes
Feiras livres - Aspectos econômicos - Bodocó (PE)
Identidade Cultural
Free fair
Africanity
topic Bodocó (PE) - Usos e costumes
Feiras livres - Aspectos econômicos - Bodocó (PE)
Identidade Cultural
Free fair
Africanity
description OLIVEIRA, Alexsandra Flávia Bezerra de. Feira livre de Bodocó como espaço educativo das africanidades bodocoenses. 2016. 214f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2016.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2017-03-02T15:18:36Z
2017-03-02T15:18:36Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv Oliveira, A. F. B.; Cunha Júnior, H. A. (2016)
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22081
identifier_str_mv Oliveira, A. F. B.; Cunha Júnior, H. A. (2016)
url http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22081
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
instname_str Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron_str UFC
institution UFC
reponame_str Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
collection Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository.mail.fl_str_mv bu@ufc.br || repositorio@ufc.br
_version_ 1813028771868966912

Registros relacionados