NUPEC: formação científica e social dos integrantes

• Autor(a) principal: Xavier, Felipe Gomes
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Rocha, Lucas Bessa, Coelho, Rebeca Costa Lima, Sales, João Pedro Figueirêdo, Maciel, Celina Queiroz, Ferreira, Regina Glaucia Lucena Aguiar
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56509
• topic: Aprendizagem experimental; Formação profissional; Odontologia

O Núcleo de Pesquisa e Extensão em Clínicas (NUPEC), criado há 16 anos, atua em três pilares essenciais da graduação: ensino, pesquisa e extensão. O projeto tem como um de seus objetivos auxiliar na formação humana e científica de seus integrantes. Este trabalho tem como objetivo, discutir sobre a importância do NUPEC na formação social e científica de seus integrantes. No âmbito do ensino, o projeto oferece aos alunos do primeiro semestre o Curso de Introdução à Odontologia e Suas Especialidades. As aulas são ministradas por integrantes do projeto, incentivando a desenvoltura em apresentações e a busca pelo conhecimento sempre atual nas diversas áreas da Odontologia. Além das aulas do curso, durante as reuniões semanais são apresentados seminários sobre os mais variados temas, gerando discussões científicas relevantes no aprendizado individual e do grupo como um todo. Buscando aplicar o conhecimento científico adquirido, o NUPEC aposta em ações sociais para os mais diversos públicos, atuando em creches, ONGs, lares de idosos, grupos religiosos, entre outros. Todas as ações são planejadas de acordo com o público alvo com no intuito de promover a informação e a saúde bucal de forma eficaz. Além de disseminar o conhecimento, durante as ações os integrantes realizam instrução de higiene bucal e exame clínico, com o objetivo de identificar as principais necessidades dos indivíduos e encaminhá-los a serviços de referência. Diante do exposto, enaltecemos o NUPEC pela influência não apenas científica durante a graduação de seus integrantes, formando, acima de tudo, seres humanos.