Orientação de alunos bolsistas de iniciação científica: construção do conhecimento

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cavalcante, Maria Beatriz de Paula Tavares
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Alves, Maria Dalva Santos
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38576
Resumo: O processo ensino-aprendizagem tem sido historicamente caracterizado de formas diferentes que vão desde a ênfase no papel do orientador como transmissor de conhecimento, até as concepções atuais do processo ensino-aprendizagem como um todo integrado que destaca o papel do educando. [...]
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