OBAMA: uma plataforma para Inovação e Colaboração na Prática Docente
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43903 |
Resumo: | Este artigo apresenta a Plataforma Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA), desenvolvida com o propósito de oferecer ao professor da Educação Básica acesso, em único endereço web, ao maior número de objetos de aprendizagem (OA) e espaço para visualizar e produzir, colaborativamente, planos de aula com os recursos disponibilizados e práticas pedagógicas inovadoras em Matemática. O OBAMA disponibiliza mais de 500 OA, classificados por critérios pedagógicos e técnicos, que contemplam dispositivos desktop e mobile. A plataforma possui sistema de busca por OA por nome, nível de ensino da Educação Básica, temas curriculares da Matemática e descritores da Prova Brasil, além de uma função para a produção colaborativa de planos de aula. |
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