Conselho Escolar e processos formativos: reflexões teóricas e práticas realizadas
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Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Capítulo de livro |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44141 |
Resumo: | Este texto é resultado de algumas refl exões teóricas e de alguns dados selecionados na prática de ações realizadas com cursos de formação continuada em Conselhos Escolares, tanto em encontros presenciais como na modalidade a distância. Assim, as questões aqui apresentadas tiveram origem em diferentes experiências, decorrentes de ações que vêm sendo desenvolvidas por pesquisadores, docentes e alunos, da Universidade Federal de São Carlos (Ufscar) que atuam em projetos voltados para os Conselhos Escolares (CE), na modalidade a distância e/ou presencial. |
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