Crianças e adolescentes na internet: oficinas sobre riscos e potencialidades

• Autor(a) principal: Alencar, Gabriele Mauany Ferreira
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Batista, Rosana Roseo, Luz Filho, Antônio Célio de Sousa, Oliveira, Catarina Tereza Farias de, Cavalcante, Andrea Pinheiro Paiva
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56795
• topic: Internet e crianças; Internet - Controle de acesso; Internet - Aspectos sociais; Direitos humanos

Dados da pesquisa TIC Kids Online Brasil 2014 (CGI.Br, 2014) apontam que a internet está cada vez mais presente no cotidiano de crianças e adolescentes brasileiros. O acesso diário à internet já é uma realidade para 81% dos entrevistados. Essa conectividade tem sido facilitada pelo uso dos dispositivos móveis: 82% dos usuários brasileiros de 9 a 17 anos acessam a Internet por meio de um telefone celular. O contexto da cultura digital e da ubiquidade da internet favorecem um falso entendimento de que as crianças e adolescentes por terem nascido na “era da conexão” estejam supostamente preparados para lidar com os desafios do acesso à internet. Mas como lidar como os riscos e potencialidades do acesso à web? Esse tem sido o desafio da equipe do Projeto de Extensão Cultura Digital e Direitos Humanos, constituída por docentes e estudantes da UFC e da UECE, que tem se dedicado a propor uma metodologia de discussão com crianças e adolescentes sobre ciberbullying, sexting, privacidade e direitos humanos na internet. O grupo tem trabalhado desde o primeiro semestre no entendimento das questões que envolvem a cultura da infância e letramento digital, através da leitura de textos de autores tais como Sarmento (2002),Freire Filho (2006), Fantin (2014) e Ferrès (2015) e levantamento de materiais que auxiliem nessa mediação online, tais como vídeos e cartilhas como a produzida pela Safernet. O objetivo deste trabalho é apresentar como essa ação de extensão vem sendo realizada nas oficinas e rodas de conversa, ao problematizar os usos da internet por crianças e adolescentes, conversando com elas sobre ciberbullying, sexting, privacidade e direitos humanos na web. Os resultados preliminares apontam para a necessidade de criação de materiais audiovisuais para o trabalho com os grupos e ainda de um repositório online para consulta e compartilhamento, de forma que outras entidades e grupos possam multiplicar a proposta de oficina desenvolvida neste projeto de extensão.