À procura do educador-filósofo: tempo perdido?
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1998 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14310 |
Resumo: | ARRUDA, Francimar Duarte. À procura do educador-filósofo: tempo perdido? Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 20, n. 36, p. 163-170, 1998. |
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À procura do educador-filósofo: tempo perdido?EducadorIntersubjetividadeEducaçãoARRUDA, Francimar Duarte. À procura do educador-filósofo: tempo perdido? Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 20, n. 36, p. 163-170, 1998.This work hopes to indicate a possible solution to a fundamental question for educators. How to carry out one's obligations in the reality of the new millenium. And, above all, how to verify if it is possible for an educator to really exercise his profession in the very adverse circumstances of today.Este trabalho pretende encaminhar pistas para uma possível resposta a uma questão fundamental para todos nós, educadores. Como desempenhar as funções docentes na realidade do século XXI? E, sobretudo verificar a possibilidade de um educador exercer de fato essa tarefa em uma circunstância que, desde hoje, se encontra tão adversa.Revista Educação em Debate2015-12-01T17:14:44Z2015-12-01T17:14:44Z1998info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfARRUDA, F. D. (1998)0102-1117 (impresso)http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14310Arruda, Francimar Duarteinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFC2023-12-11T18:53:38Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/14310Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:30:17.893619Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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