A influência da idade na aquisição de seis vogais do inglês por alunos brasileiros.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima Júnior, Ronaldo Mangueira
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/17992
Resumo: Th e production of the English vowels [iː ɪ ɛ æ uː ʊ] by Brazilian learners who were in the last semester of their English courses, had begun studying English at diff erent ages and had never lived nor studied English abroad was acoustically analyzed. Th eir vowel spaces, based on F1 and F2 values, were compared to those of 10 native speakers of English. Th e results showed that the Brazilian learners tend to group the pairs of vowels [iː ɪ], [ɛ æ] and [uː ʊ] into one single prototypical phonological category infl uenced by Portuguese, i.e. [i], [ɛ] and [u], respectively. Th is tendency was clear even among the younger learners and it tended to augment with the increase of age of onset, showing that the age factor infl uences, yet does not determine, the acquisition of English vowels by Brazilian learners.
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