A importância de atividades lúdicas para crianças internadas no Hospital Universitário Walter Cantídio

• Autor(a) principal: Militão, Ringo Stone Costa
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Amaral, João Joaquim Freitas do, Ribeiro, Naiane Perruci
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/62685
• topic: Crianças doentes - Saúde e higiene; Pacientes hospitalizados - Saúde e higiene

Introdução O processo de internação hospitalar pode gerar impactos negativos na vida de qualquer ser humano, tornando-se importante a criação de estratégias terapêuticas a fim de promover o bem estar. No caso de crianças, a criação de estratégias como forma de atenuar o processo de hospitalização decorrente do estresse torna-se de fundamental relevância. Justificativa A hospitalização infantil é verificada como um momento de grande sofrimento físico e psíquico para a criança, acarretando mudanças estruturais e singulares na construção de sua subjetividade. Objetivo Possibilitar à criança internada um retorno a característica lúdica inerente a esse período da vida, atuando como instrumento terapêutico ao melhorar o humor do paciente pediátrico e ajudando-o a enfrentar o processo de adoecimento. Metodologia (atividades, local, público-alvo e outras informações), O projeto foi desenvolvido na enfermaria pediátrica do Hospital Universitário para crianças de 5-12 anos em sessões semanais, onde as crianças eram reunidas para contação de histórias infantis clássicas e canto de músicas dos mais diversos estilos. Parcerias/financiamento Não houve financiamento. Resultados Pudemos evidenciar o feedback imediato das crianças ao desenvolvermos as atividades dentro do hospital. Verifica-se inicialmente certa resistência e timidez nas mesmas, porém logo se deixam levar pelo espírito infantil que estava inibido, quando passam a cantar conosco, rindo das histórias e interagindo com outras crianças internadas. Conclusão Verificou-se que as atividades lúdicas podem contribuir atuando como uma ferramenta facilitadora no processo de tratamento da criança, além de auxiliar no resgate de algo tão natural e necessário na infância.