Elaboração de cartilha sobre orientação postural para crianças (PADI-QC00.2000.PG.1404)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Greominiano, Eduardo de Azevedo
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Cardoso, Kátia Virginia Viana, Lima, Sarah Amaral, Santos, Julyana Rayna Cavalcante dos, Dornelas, Maria de Fátima Monteiro
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56227
Resumo: Introdução: A postura consiste numa relação estável entre o sujeito e o meio, o que resulta numa estabilização e proteção das estruturas de sustentação corporal. Hábitos posturais incorretos, adotados desde o período escolar, são motivos de preocupação. Por serem crianças, e não adultos, o esqueleto está em formação, estando sujeito a deformações músculo-esqueléticas que nesta fase apresentam menor suporte à carga. Objetivo: Elaborar uma cartilha com orientação postural para crianças. Método: Cartilha elaborada a partir de uma oficina postural infantil, promovida numa escola da rede pública de ensino fundamental pelo programa de extensão PADI (Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil). Resultados: A partir da oficina, observou-se a necessidade da educação postural infantil para evitar possíveis patologias decorrentes de hábitos posturais incorretos. Usando de tecnologias leves para promover essa educação e conscientizar as crianças sobre a importância de uma boa postura nas atividades de vida diária. Conclusão: Os programas de prevenção voltados a orientação postural são de suma importância a fim de prevenir e/ou diminuir desconfortos posturais decorrente de jornadas de estudos e atividades de vida diária. A cartilha é uma forma fácil e prática de ser usada, que visa utilizar de recursos pedagógicos didáticos para prevenir posturas incorretas e suas consequências.
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