Obstáculos vestibulares: as dificuldades do aluno surdo para o ingresso no ensino superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moura, Lucimeire Alves
Data de Publicação: 2006
Outros Autores: Fernandes, Tereza Liduina Grigório, Pereira, Teresa Maria Monteiro
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37816
Resumo: O aumento da quantidade de pessoas com deficiência freqüentando os cursos de graduação tem surpreendido as universidades brasileiras. Apesar do percentual não retratar um número significativo, em relação à população com deficiência, observa-se um crescimento contínuo, provocando assim o imperativo de se adotar medidas que atendam às Necessidades Educacionais Especiais (NEEs) desses universitários. [...]
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