Educação e caridade na Santa Casa de Misericórdia de Fortaleza – na segunda metade do século XIX

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Luciana de Moura
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
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Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52740
Resumo: O presente artigo propõe-se a analisar o papel educativo desenvolvido pela Santa Casa de Misericórdia de Fortaleza, na segunda metade do século XIX até o alvorecer do século XX. Nesse período, o Ceará Imperial passava por transformações urbanísticas que eram idealizadas a partir dos discursos de modernidade que chegavam a Província, vindas da Europa. Em meio à busca da almejada modernidade, o Ceará sofria com as consequências da seca e dos retirantes que chegavam a Fortaleza em busca de auxilio. Foi nesse contexto, que a Santa Casa de Misericórdia desenvolveu suas atividades educativas, pois a instituição era responsável pelos cuidados com a saúde pública da Província, a partir de onde ampliou os espaços de cuidado com o corpo e a alma dos indivíduos. A compreensão da atuação educativa da Santa casa de Misericórdia está apoiada no discurso da caridade.
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