Competência em Informação: indicadores de performance dos bibliotecários atuantes em bibliotecas universitárias
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Data de Publicação: | 2015 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Capítulo de livro |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22715 |
Resumo: | Farias, Gabriela Belmont de; Nascimento, Eliane Gomes Vieira; Bezerra, Neiliane Alves; Gomes, Pablo. Competência em informação: indicadores de performance dos bibliotecários atuantes em biblioteca universitárias. In: Simeão, Elmira Luíza Melo Soares; Belluzzo, Regina Célia Baptista. (Orgs.). Competência em Informação: teoria e práxis. 1 ed. Brasília: Universidade de Brasília/Faculdade de Ciência e Informação, 2015, v. 1. p. 231-246. |
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Competência em Informação: indicadores de performance dos bibliotecários atuantes em bibliotecas universitáriasCompetência em InformaçãoBiblioteca UniversitáriaIndicadores de PerformanceBibliotecárioFarias, Gabriela Belmont de; Nascimento, Eliane Gomes Vieira; Bezerra, Neiliane Alves; Gomes, Pablo. Competência em informação: indicadores de performance dos bibliotecários atuantes em biblioteca universitárias. In: Simeão, Elmira Luíza Melo Soares; Belluzzo, Regina Célia Baptista. (Orgs.). Competência em Informação: teoria e práxis. 1 ed. Brasília: Universidade de Brasília/Faculdade de Ciência e Informação, 2015, v. 1. p. 231-246.O ambiente universitário é reconhecido pela sociedade como um locus de conhecimento e fomento da educação. neste espaço, as bibliotecas universitárias vêm desenvolvendo ações com intuito de sensibilizar e desenvolver habilidades de acesso e uso da informação. No contexto brasileiro, as ações relacionadas à competência em informação têm sido vinculadas, em sua grande maioria, à capacitação do usuário, ficando subtendido que o bibliotecário possui habilidade informacional suficiente para atender Às demandas informacionais dos usuários. Com intuito de refletirmos sobre a performance do bibliotecário em relação Às habilidades exigidas pelo contexto universitário, formulamos a seguir três questões: Na perspectiva do bibliotecário, quais indicadores de performance eles identificam ao realizarem suas atividades? O objetivo geral está em caracterizar os indicadores de performance dos bibliotecários que atuam no processamento técnico e serviço de referência, pois entendemos que ambos os serviços estão diretamente relacionados a atender às demandas informacionais do usuário. A pesquisa caracteriza-se por sua natureza aplicada, exploratória e de campo. A coleta de dados evidenciou que os bibliotecários vêm buscando a capacitação através da educação continuada. Revela ainda que são capazes de definir e articular as necessidades informacionais dos usuários, observando as questões éticas, legais e socioeconômicas que cercam o uso da informação. Concluiu-se que os bibliotecários, na sua grande maioria, possuem habilidades informacionais. Ressalta-se que essa análise se baseou em dados estatísticos que revelam um esforço real dos bibliotecários em assumir o papel de mediador da informação no contexto universitário.Universidade de Brasília/Faculdade de Ciência e Informação2017-05-12T10:39:07Z2017-05-12T10:39:07Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfFarias, G. B.; Nascimento, E. G. V. ; Bezerra, N. A. ; Gomes, P. (2015)978-85-88130-47-0http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22715Farias, Gabriela Belmont deNascimento, Eliene Gomes VieiraBezerra, Neiliane AlvesGomes, Pabloporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-10-02T12:32:39Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/22715Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:20:55.777147Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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