História da educação cearense guardada na arquitetura dos grupos escolares
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Data de Publicação: | 2014 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41190 |
Resumo: | O presente artigo trata da pesquisa1 intitulada Acervo digital da arquitetura escolar para preservação da Memória e da História da Educação cearense que está sendo realizada no campo da História da Educação, com o objetivo de preservar a história e a memória da educação escolar na cidade de Fortaleza – CE. A partir de investigações documentais, foram extraídos dados encontrados nas páginas do Almanaque do Ceará, do ano de 1952, com a evidenciação de que foram construídos quinze edifícios no modelo de Grupo Escolar na cidade de Fortaleza. Neste artigo, buscamos preservar a memória arquitetônica e a história escolar de apenas três escolas, que foram sediadas por grupos escolares no início do século XX, na referida cidade. Pois, sabemos que a história e memória escolar dos sujeitos passam pelas estruturas arquitetônicas de onde estes receberam sua educação. [...] |
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O presente artigo trata da pesquisa1 intitulada Acervo digital da arquitetura escolar para preservação da Memória e da História da Educação cearense que está sendo realizada no campo da História da Educação, com o objetivo de preservar a história e a memória da educação escolar na cidade de Fortaleza – CE. A partir de investigações documentais, foram extraídos dados encontrados nas páginas do Almanaque do Ceará, do ano de 1952, com a evidenciação de que foram construídos quinze edifícios no modelo de Grupo Escolar na cidade de Fortaleza. Neste artigo, buscamos preservar a memória arquitetônica e a história escolar de apenas três escolas, que foram sediadas por grupos escolares no início do século XX, na referida cidade. Pois, sabemos que a história e memória escolar dos sujeitos passam pelas estruturas arquitetônicas de onde estes receberam sua educação. [...] |
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