Educação ambiental para a reutilização da bucha vegetal (luffa cylindrica) em Campina Grande, Paraíba.
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33741 |
Resumo: | A Política Nacional de Resíduos Sólidos (lei nº12305/2010) norteia-se pelos princípios básicos da minimização da geração, reutilização, reciclagem, tratamento e disposição final de resíduos, seguindo esta ordem de prioridade (BRASIL, 2010). Para tanto, as ações em Educação Ambiental são de grande relevância para sensibilização da sociedade perante estes princípios. Assim, a educação tem papel fundamental no processo de mudança de hábitos e atitudes culturais improprias para a atual situação da sociedade e em especial perante o Meio Ambiente. Sendo assim, a Educação Ambiental como modalidade interdisciplinar e transversal tem importância primordial para o desenvolvimento de toda a sociedade (NOGUEIRA et al., 2015). Nesse contexto de princípios norteadores da Política Nacional de Resíduos Sólidos e a Educação Ambiental, destacam-se as comunidades rurais brasileiras, onde em sua grande maioria, não há serviço para realização da coleta de seus resíduos urbanos, o que acarreta, maior risco de poluição e comprometimento da saúde das pessoas (SANTOS & OLIVEIRA, 2012). Mediante os problemas enfrentados pelo homem para que solucione os vários impactos ambientais causados por ele mesmo, é urgente e necessária atitudes da sociedade para viabilizar uma sensibilização que possibilite o uso adequado dos recursos naturais (SILVA et al., 2015). Alternativas conscientes são desenvolvidas e surge a necessidade de divulgar iniciativas para sensibilizar a população sobre hábitos e práticas que podem ser adotadas no cotidiano, como a reutilização, de modo que se possa reaproveitar, o que seriam descartados, em matéria prima (COSTA et al., 2015). No assentamento rural Pequeno Richard, localizado em Campina Grande, Paraíba, ações para reutilização de resíduos vegetais, foi necessária devido à grande quantidade de Bucha Vegetal (L. cylindrica) que os assentados queimavam como destino final. Esta grande quantidade de Bucha Vegetal disponível no local, é resultado das poucas exigências edafoclimáticas desta cultura para se reproduzir, tornando fundamental uma melhor destinação a estes resíduos vegetais. A bucha vegetal, da família das cucurbitáceas, tem um baixo custo de produção e um alto potencial de uso como esponja de banho e na fabricação de produtos diversos para artesanatos (SEBRAE, 2011). Esta pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de reutilizar resíduos vegetais da Luffa cylindrica (Bucha Vegetal) por meio de ações em Educação Ambiental por mulheres do assentamento rural Pequeno Richard, Campina Grande, Paraíba. |
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Educação ambiental para a reutilização da bucha vegetal (luffa cylindrica) em Campina Grande, Paraíba.Environmental education for the reuse of vegetable loofah (luffa cylindrica) in Campina Grande, Paraíba.Bucha vegetal - reutilizaçãoLuffa CylindricaEducação AmbientalReutilização de bucha vegetalResíduos vegetais - reutilizaçãoAssentamento Rural Pequeno Richard - Campina Grande - PBVegetable loofah - reuseLuffa CylindricaEnvironmental educationReuse of vegetable loofahPlant waste - reusePequeno Richard Rural Settlement - Campina Grande - PBEcologia.A Política Nacional de Resíduos Sólidos (lei nº12305/2010) norteia-se pelos princípios básicos da minimização da geração, reutilização, reciclagem, tratamento e disposição final de resíduos, seguindo esta ordem de prioridade (BRASIL, 2010). Para tanto, as ações em Educação Ambiental são de grande relevância para sensibilização da sociedade perante estes princípios. Assim, a educação tem papel fundamental no processo de mudança de hábitos e atitudes culturais improprias para a atual situação da sociedade e em especial perante o Meio Ambiente. Sendo assim, a Educação Ambiental como modalidade interdisciplinar e transversal tem importância primordial para o desenvolvimento de toda a sociedade (NOGUEIRA et al., 2015). Nesse contexto de princípios norteadores da Política Nacional de Resíduos Sólidos e a Educação Ambiental, destacam-se as comunidades rurais brasileiras, onde em sua grande maioria, não há serviço para realização da coleta de seus resíduos urbanos, o que acarreta, maior risco de poluição e comprometimento da saúde das pessoas (SANTOS & OLIVEIRA, 2012). Mediante os problemas enfrentados pelo homem para que solucione os vários impactos ambientais causados por ele mesmo, é urgente e necessária atitudes da sociedade para viabilizar uma sensibilização que possibilite o uso adequado dos recursos naturais (SILVA et al., 2015). Alternativas conscientes são desenvolvidas e surge a necessidade de divulgar iniciativas para sensibilizar a população sobre hábitos e práticas que podem ser adotadas no cotidiano, como a reutilização, de modo que se possa reaproveitar, o que seriam descartados, em matéria prima (COSTA et al., 2015). No assentamento rural Pequeno Richard, localizado em Campina Grande, Paraíba, ações para reutilização de resíduos vegetais, foi necessária devido à grande quantidade de Bucha Vegetal (L. cylindrica) que os assentados queimavam como destino final. Esta grande quantidade de Bucha Vegetal disponível no local, é resultado das poucas exigências edafoclimáticas desta cultura para se reproduzir, tornando fundamental uma melhor destinação a estes resíduos vegetais. A bucha vegetal, da família das cucurbitáceas, tem um baixo custo de produção e um alto potencial de uso como esponja de banho e na fabricação de produtos diversos para artesanatos (SEBRAE, 2011). Esta pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de reutilizar resíduos vegetais da Luffa cylindrica (Bucha Vegetal) por meio de ações em Educação Ambiental por mulheres do assentamento rural Pequeno Richard, Campina Grande, Paraíba.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilUFCG20182023-12-20T18:08:56Z2023-12-202023-12-20T18:08:56Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33741SANTOS, Thayanna Maria Medeiros; SANTOS, Divaneide Silva de Medeiros; OLIVEIRA, José Lucas dos Santos; SOUSA, Cynthia Arielly Alves de; SILVA, Edevaldo da. Educação ambiental para a reutilização da bucha vegetal (luffa cylindrica) em Campina Grande, Paraíba. In: CIRNE, Luiza Eugênia da Mota Rocha et al. Campina Gestão integrada de resíduos: universidade e comunidade. Grande - PB: EPGRAF, 2018. v.4. (Coletânea de publicações do 8th International Symposium on Residue Management in Universities). ISBN: 978-85-60307-32-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33741porSANTOS, Thayanna Maria Medeiros.SANTOS, Divaneide Silva de Medeiros.OLIVEIRA, José Lucas dos Santos.SOUSA, ynthia Arielly Alves de.SILVA, Edevaldo da.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2023-12-20T18:09:21Zoai:localhost:riufcg/33741Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512023-12-20T18:09:21Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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