Área e a Fórmula de Pick.
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/20647 |
Resumo: | O objetivo deste trabalho é trabalhar alguns conceitos ligados a medidas de área. de figuras planas. Procuraremos explicitar um breve histórico do conceito de área, uma síntese de área enquanto conceito (objeto matemático) e alguns estudos sobre o conteúdo área. E apresentar o material didático manipulável denominado geoplano nos seus diferentes tipos (quadrado, isomérico, circular e oval) como uma possibilidade no ensino-aprendizagem da matemática do Ensino Básico, sobretudo com atividades geométricas. Dentre as atividades propostas serão enfatizados o estudo das figuras geométricas planas e área, com isso, procuramos reunir as diferentes ideias presentes na construção e evolução do conceito de área, apresentando a dedução das fórmulas usuais para as áreas dos polígonos mais simples, a partir da composição e decomposição de figuras, a demonstração do cálculo da área de figuras irregulares, através da Fórmula de Pick que relaciona a área de um polígono simples cujos os vértices têm coordenadas inteiras com um número de pontos no seu interior e no seu bordo. |
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Área e a Fórmula de Pick.Area and Pick's Formula.Área y fórmula de Pick.GeoplanoÁreaFórmula de PinkPoligono - áreaPoligono - área - cálculoGeoplanePink formulaPolygon - areaPolygon - area - calculationZonaFórmula rosaMatemáticaO objetivo deste trabalho é trabalhar alguns conceitos ligados a medidas de área. de figuras planas. Procuraremos explicitar um breve histórico do conceito de área, uma síntese de área enquanto conceito (objeto matemático) e alguns estudos sobre o conteúdo área. E apresentar o material didático manipulável denominado geoplano nos seus diferentes tipos (quadrado, isomérico, circular e oval) como uma possibilidade no ensino-aprendizagem da matemática do Ensino Básico, sobretudo com atividades geométricas. Dentre as atividades propostas serão enfatizados o estudo das figuras geométricas planas e área, com isso, procuramos reunir as diferentes ideias presentes na construção e evolução do conceito de área, apresentando a dedução das fórmulas usuais para as áreas dos polígonos mais simples, a partir da composição e decomposição de figuras, a demonstração do cálculo da área de figuras irregulares, através da Fórmula de Pick que relaciona a área de um polígono simples cujos os vértices têm coordenadas inteiras com um número de pontos no seu interior e no seu bordo.The objective of this work is to work on some concepts related to area measurements. of figures flat. We will try to explain a brief history of the concept of area, a synthesis of area as a concept (mathematical object) and some studies on the area content. And present the Handleable teaching material called geoplane in its different types (square, isomeric, circular and oval) as a possibility in teaching-learning mathematics Basic Education, especially with geometric activities. Among the proposed activities the study of flat geometric figures and area will be emphasized, with this, we seek to bring together the different ideas present in the construction and evolution of the area concept, presenting the deduction of the usual formulas for the areas of the simplest polygons, from the composition and figure decomposition, the demonstration of the calculation of the area of irregular figures, through of Pick's Formula that relates the area of a simple polygon whose vertices have integer coordinates with a number of points inside and on its edge.El objetivo de este trabajo es trabajar algunos conceptos relacionados con las medidas de área. de figuras plano. Intentaremos explicar una breve historia del concepto de área, una síntesis de área como concepto (objeto matemático) y algunos estudios sobre el contenido del área. Y presentar el material didáctico manipulable denominado geoplano en sus diferentes tipos (cuadrado, isomérico, circular y ovalado) como posibilidad en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas Educación básica, especialmente con actividades geométricas. Entre las actividades propuestas Se enfatizará el estudio de figuras geométricas planas y área, con esto buscamos acercar las diferentes ideas presentes en la construcción y evolución del concepto de área, presentando la deducción de las fórmulas habituales para las áreas de los polígonos más simples, a partir de la composición y descomposición de figuras, la demostración del cálculo del área de figuras irregulares, a través de de la fórmula de Pick que relaciona el área de un polígono simple cuyos vértices tienen coordenadas enteras con varios puntos dentro y en su borde.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGBRITO, Márcia Cristina Silva.BRITO, M. C. S.BRITO, MÁRCIA C. S.MÁRCIA C. S. B.http://lattes.cnpq.br/0456019955476186VASCONCELOS, Maria Gisélia.VASCONCELOS, M. GVASCONCELOS, M. GISÉLIAM. GISÉLIA V.http://lattes.cnpq.br/3809163345976110LIMA, Joseilson Raimundo de.LIMA, J. R.de Lima, Joseilson R.de Lima, J. R.http://lattes.cnpq.br/2905593074062857NASCIMENTO, Jaqueline Silva.2013-04-232021-08-18T11:17:08Z2021-08-182021-08-18T11:17:08Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/20647Nascimento, Jaqueline Silva. Área e a fórmula de Pick. 2013. 36 fl. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Licenciatura em Matemática, Centro de Educação e Saúde, Universidade Federal de Campina Grande, Cuité – Paraíba – Brasil, 2013.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2022-07-14T16:50:19Zoai:localhost:riufcg/20647Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512022-07-14T16:50:19Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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