O consumo indiscriminado de anfetaminas por universitários de Medicina: uma revisão de escopo.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SOUZA, Karla Suellén de Araujo de.
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/11732
Resumo: Existe uma importante preocupação mundial com os acadêmicos de medicina quanto ao uso de drogas, destacando-se a classe das anfetaminas. O objetivo é analisar a literatura nacional e internacional sobre o uso indiscriminado de substâncias psicoativas, principalmente as anfetaminas, pelos estudantes de medicina de todo o mundo. Sendo considerado artigos dos últimos 10 anos (2009-2019), nos idiomas português, inglês e espanhol, que correspondem ao tema e questões da pesquisa elaborada e que se encontram disponíveis para leitura na íntegra. Como critérios de exclusão: artigos duplicados, com data anterior à supracitada e os que divergiram quanto a temática sendo analisados nas bases de dados: Literatura Latino- americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS); ScientificElectronic Library Online (SCIELO), PubMed e SCOPUS. Após a avaliação crítica, os resultados foram organizados de forma a reunir as informações obtidas e relacionadas ao objetivo do trabalho. Foram encontrados 1296 artigos que correspondiam à somatória de todas as buscas realizadas com os seguintes Descritores Controlados de Ciências da Saúde (DeCS): “Estudantes de Medicina”, “Anfetaminas”, “Drogadição”, “Universitários”. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão pode-se reduzir essa quantidade, obtendo-se 25 artigos. Por fim, após exclusão dos artigos duplicados e da leitura integral com a finalidade de refinar a amostra de acordo com a temática, foram escolhidos 15 artigos. Foi evidenciado um baixo nível de conhecimento entre os estudantes sobre as consequências da utilização e do seu uso indiscriminado, destacando a relevância de treinar os alunos para o enfrentamento do stress com o objetivo de reduzir o risco de abusos. Portanto, percebe-se a necessidade da criação de medidas preventivas como a implementação desse assunto em aulas, assim como a distribuição de materiais didáticos que aumentem o conhecimento dos graduandos quanto aos efeitos deletérios do uso indevido de drogas no geral, principalmente os estimulantes da classe das anfetaminas, como o metilfenidato.
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Como critérios de exclusão: artigos duplicados, com data anterior à supracitada e os que divergiram quanto a temática sendo analisados nas bases de dados: Literatura Latino- americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS); ScientificElectronic Library Online (SCIELO), PubMed e SCOPUS. Após a avaliação crítica, os resultados foram organizados de forma a reunir as informações obtidas e relacionadas ao objetivo do trabalho. Foram encontrados 1296 artigos que correspondiam à somatória de todas as buscas realizadas com os seguintes Descritores Controlados de Ciências da Saúde (DeCS): “Estudantes de Medicina”, “Anfetaminas”, “Drogadição”, “Universitários”. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão pode-se reduzir essa quantidade, obtendo-se 25 artigos. Por fim, após exclusão dos artigos duplicados e da leitura integral com a finalidade de refinar a amostra de acordo com a temática, foram escolhidos 15 artigos. Foi evidenciado um baixo nível de conhecimento entre os estudantes sobre as consequências da utilização e do seu uso indiscriminado, destacando a relevância de treinar os alunos para o enfrentamento do stress com o objetivo de reduzir o risco de abusos. Portanto, percebe-se a necessidade da criação de medidas preventivas como a implementação desse assunto em aulas, assim como a distribuição de materiais didáticos que aumentem o conhecimento dos graduandos quanto aos efeitos deletérios do uso indevido de drogas no geral, principalmente os estimulantes da classe das anfetaminas, como o metilfenidato.There is a major worldwide concern with medical scholars about drug use, especially the amphetamine class. The objective is to analyze the national and international literature on the indiscriminate use of psychoactive substances, especially amphetamines, by medical students from around the world. Being considered articles of the last 10 years (2009-2019), in Portuguese, English and Spanish, which correspond to the theme and questions of the research elaborated and are available for full reading. Exclusion as criteria: duplicate articles, with previous data metion: Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS); Scientific Electronic Library Online (SCIELO), PubMed and SCOPUS. After the critical evaluation, the results were organized in order to gather the information obtained and related to the objective of the work. We found 1296 articles matching the sum of all searches performed with the following Controlled Descriptors of Health Sciences (DeCS): "Medical Students", "Amphetamines", "Drug addiction", "University Students". After applying the inclusion and exclusion criteria, this amount can be reduced, resulting in 25 articles. Finally, after excluding duplicate articles and full reading in order to refine the sample according to the theme, 15 articles were chosen. It was evidenced a low level of knowledge among students about the consequences of its use and its indiscriminate use, highlighting the relevance of training students to cope with stress in order to reduce the risk of abuse. Therefore, there is a need for the creation of preventive measures such as the implementation of this subject in classes, as well as the distribution of teaching materials that increase students' knowledge about the deleterious effects of drug misuse in general, especially stimulants of the class. amphetamines such as methylphenidate.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGPINTO, Natália Bitu.PINTO, N. 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