Análise da sensibilidade tátil de cegos, videntes, surdos e ouvintes.
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2005 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/8294 |
Resumo: | Apresentam-se nessa dissertação metodologias para avaliação da sensibilidade tátil de cegos, videntes, surdos e ouvintes a partir de análises da reação a estímulos vibráteis. Foi utilizado um estimulador vibrátil nos testes, nos quais, inicialmente fazia-se um treinamento e em seguida era solicitado que a pessoa sob teste identificasse a frequência vibrátil treinada, de forma que ela poderia aumentar ou diminuir essa frequência até que ela informasse ter atingido a frequência alvo. Foram utilizadas 5 algoritmos de aproximação da frequência alvo, chamadas de transformações (linear, quadrática 1, quadrática 2, cubica e logarítmica). Os parâmetros avaliados foram o erro percentual na identificação da frequência alvo e o número de iterações para atingi-la. Após uma análise comparativa observou-se que os deficientes (surdos e cegos) tem maior sensibilidade tátil que os não deficientes (ouvintes e videntes). Foi desenvolvido também um estimulador tátil, baseado em agulhas e solenoide, e o algoritmo para transmissão de caracteres Braille e realização de testes psicofísicos. |
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FREIRE, Raimundo Carlos Silvério.BARROS, Aléssio Trindade.FREIRE, R. C. S.BARROS, A. T.http://lattes.cnpq.br/2513326208588748http://lattes.cnpq.br/4016576596215504ASSIS, Francisco Marcos de.SILVA, José Felício da.LIMA, A. C. O.http://lattes.cnpq.br/4758321709253619LIMA, Ana Carolina Oliveira.Apresentam-se nessa dissertação metodologias para avaliação da sensibilidade tátil de cegos, videntes, surdos e ouvintes a partir de análises da reação a estímulos vibráteis. Foi utilizado um estimulador vibrátil nos testes, nos quais, inicialmente fazia-se um treinamento e em seguida era solicitado que a pessoa sob teste identificasse a frequência vibrátil treinada, de forma que ela poderia aumentar ou diminuir essa frequência até que ela informasse ter atingido a frequência alvo. Foram utilizadas 5 algoritmos de aproximação da frequência alvo, chamadas de transformações (linear, quadrática 1, quadrática 2, cubica e logarítmica). Os parâmetros avaliados foram o erro percentual na identificação da frequência alvo e o número de iterações para atingi-la. Após uma análise comparativa observou-se que os deficientes (surdos e cegos) tem maior sensibilidade tátil que os não deficientes (ouvintes e videntes). Foi desenvolvido também um estimulador tátil, baseado em agulhas e solenoide, e o algoritmo para transmissão de caracteres Braille e realização de testes psicofísicos.This work presents methodologies to evaluate the tactile sensibility from reaction analysis to vibractile stimuli. It was used a vibractile stimulator to test deaf and listeners, blind and sighters. The first step on these tests was to train the subjects in order to identify the several stimuli and afterwards it was asked that the subject's identifical the vibractile frequency trained, so that they could increase or decrease this frequency up to the point that they achieved the target frequency and informed. Five target frequency proximity algorithm were used which are called transformations (linear, quadratic 1, quadratic 2, cubic and logarithmic). The parameters evaluated were the percentual error on the identification of the target frequency and the number of interactions to get it. After a comparative analysis it was observed that the handicapped (deaf and blind) have more tactile sensibility than the ones who are not handicapped (listeners and sighters). It was also developed a tactile stimulator, based on needles and solenoids, and the algorithm to transmit the Braille characters and to accomplish psychophysical tests.Submitted by Ruth Quaresma de Freitas (ruth_quaresma@hotmail.com) on 2019-10-21T21:32:44Z No. of bitstreams: 1 ANA CAROLINA OLIVEIRA LIMA - DISSERTAÇÃO PPGEE 2005..pdf: 2241212 bytes, checksum: 6060db9c3e19febe5ba574875c4355e5 (MD5)Made available in DSpace on 2019-10-21T21:32:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANA CAROLINA OLIVEIRA LIMA - DISSERTAÇÃO PPGEE 2005..pdf: 2241212 bytes, checksum: 6060db9c3e19febe5ba574875c4355e5 (MD5) Previous issue date: 2005-06-02Universidade Federal de Campina GrandePÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICAUFCGBrasilCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIEngenharia ElétricaEngenharia de ReabilitaçãoEstimulação TátilEstimulação VibrátilPsicofísica Relacionada ao TatoMatriz de Estimulação TátilSensibilidade Tátil de CegosSensibilidade Tátil de VidentesSensibilidade Tátil de SurdosSensibilidade Tátil de OuvintesRehabilitation EngineeringTactile StimulationVibrating StimulationTouch-Related PsychophysicsTactile Stimulation MatrixTactile Sensitivity of the BlindTactile Sensitivity of PsychicsTactile Sensitivity of the DeafTactile Sensitivity of ListenersAnálise da sensibilidade tátil de cegos, videntes, surdos e ouvintes.Tactile sensitivity analysis of blind, seer, deaf and hearing people.2005-06-022019-10-21T21:32:44Z2019-10-212019-10-21T21:32:44Zhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/8294LIMA, Ana Carolina Oliveira. Análise da sensibilidade tátil de cegos, videntes, surdos e ouvintes. 2005. 91f. (Dissertação) Mestrado em Engenharia Elétrica, Curso de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal da Paraíba – Campus II - Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2005.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGORIGINALANA CAROLINA OLIVEIRA LIMA - DISSERTAÇÃO PPGEE 2005.pdfANA CAROLINA OLIVEIRA LIMA - DISSERTAÇÃO PPGEE 2005.pdfapplication/pdf2395074http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/8294/3/ANA+CAROLINA+OLIVEIRA+LIMA+-+DISSERTA%C3%87%C3%83O+PPGEE+2005.pdff7625b77f9d415e00a5afda58f782397MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/8294/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52riufcg/82942021-06-10 18:19:25.4oai:localhost:riufcg/8294Tk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512021-06-10T21:19:25Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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