Síndrome da apneia obstrutiva do sono e os distúrbios neurocognitivos na infância: revisão integrativa.

• Autor(a) principal: BATISTA, Iury Gomes.
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: VASCONCELOS, Ludimila Bezerra de., BEZERRA, Ana Raisa Salles.
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/7716
• topic: Criança; Síndrome de Apneia Obstrutiva do Sono; Literatura de revisão; Child; Obstructive Sleep Apnea Syndrome; Review Literature; Medicina.

A Síndrome da Apneia Obstrutiva do Sono é bem estabelecida em adultos, mas pouco estudada em crianças, principalmente, quanto a sua repercusão na cognição e desenvolvimento social e intelectual. O padrão-ouro para o diagnóstico é a polissonografia, mas devido a dificuldade para sua realização, a escassez de laboratórios do sono e o alto custo desse exame, ele ainda não é muito utilizado. O diagnóstico também pode ser feito por meio de uma boa anamnese e exame físico e, se necessário, questionários validados de qualidade do sono. O objetivo do presente estudo é conhecer a relação entre a Síndrome da Apneia Obstrutiva do Sono e os distúrbios neurocognitivo na faixa etária infantil. Realizou-se um estudo de revisão integrativa da literatura nas seguintes bases de dados: Lilacs, Pubmed e Cochrane, no mês de junho de 2015. Utilizando os descritores controlados: Syndrome da Apneia Obstrutiva do Sono, children, neurocognitive, attetion deficit, neuropsychological deficts e apneia do sono. Seis artigos atenderam aos critérios de inclusão da pesquisa. Após análise minuciosa dos artigos, foi possível conhecer a relação entre a SAOS e os distúrbios neurocognitivos. Os principais referidos pelos autores foram: atenção, funções executivas, hiperatividade, habilidades motoras, vigilância, memória, agressividade e inteligência. Quanto a classificação da SAOS foram encontrados os seguintes tipos: roncador simples e SAOS leve, SAOS leve e moderada e dois dos artigos não relataram nenhuma tipo de classificação. Confrontando informações entre os textos e mediante análise crítica dos artigo, evidenciou-se que a relação entre Sindrome da Apneia Obstrutiva do Sono e distúrbios neurocognitivos em crianças é real, além do grande impacto que esta pode causar na criança, se não obtiver o diagnóstico precoce e o tratamento adequado. Outro fato percebido é a necessidade de mais estudos relacionados a temática. Por isso, necessita-se que sejam realizadas pesquisas abordando a Sindrome da Apneia Obstrutiva do Sono, com avaliação através de exames que permitam acurácia dos achados, a exemplo da polissonografia.