Educação ambiental na concepção dos professores de ciência do município de Sumé-PB.

• Autor(a) principal: PAIVA, Alba Josifina Araújo.
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: https://dx.doi.org/10.52446/espensciendanaturezaCDSA.2018.tccmon.paiva; http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/4648
• topic: Educação ambiental; Estudo de percepção; Concepção de professores; environmental education; Perception study; Teacher conception

As questões ambientais estão cada vez mais presentes no cotidiano da sociedade, contudo, a educação ambiental é essencial em todos os níveis dos processos educativos e em especial nos anos iniciais da escolarização, já que é mais fácil conscientizar as crianças sobre as questões ambientais do que os adultos. Sendo assim, a incorporação da questão ambiental no cotidiano das pessoas pode propiciar uma nova percepção das relações entre o ser humano, a sociedade e a natureza e promover uma reavaliação de valores e atitudes na convivência coletiva e individual, assim como reforçar a necessidade de ser e agir como cidadão na busca de soluções para problemas ambientais locais e nacionais que prejudiquem a qualidade de vida. Nesse contexto, a escola é um local propício para o desenvolvimento de projetos com enfoque educativo e relacionado ao ambiente em que vivemos. Nessa perspectiva a presente pesquisa “A Educação Ambiental através dos relatos dos professores de Ciências do Município de Sumé – PB”, tem como objetivo identificar como a educação ambiental está sendo trabalhada no ensino de ciências na rede municipal de ensino do município de Sumé –PB, através dos relatos dos professores de ciências.A pesquisa é do tipo exploratório -descritiva com abordagem qualitativa, através de técnica de pesquisa de campo, especificamente de levantamento, com utilização de instrumental em forma de questionário. Com a pesquisa obtivemos a opinião dos professores da Rede Pública de ensino do município de Sumé sobre a importância de se trabalhar a Educação Ambiental nas escolas. As respostas foram bem reveladoras como contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com as questões ambientais, com ações voltadas a sustentabilidade e ao respeito ao meio ambiente, bem como melhorar a qualidade do ensino, formar cidadãos mais comprometidos com as questões ambientais.