Gênero e sexualidade na Atenas clássica: as obras de Aristófanes como fontes para a análise de problemáticas atuais.

• Autor(a) principal: BONIFÁCIO, Luiz Henrique.
• Data de Publicação: 2010
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34190
• topic: Gênero e sexualidade - atenas clássica; Antiguidade clássica; Aristófanes - dramaturgo grego; História antiga; Teatro grego - Aristófanes; Dramaturgia grega; Peças gregas - teatro; História e Literatura grega; Literatura grega e História; Sexualidade - peças gregas; Gender and sexuality - classical Athens; Classic antiquity; Aristophanes - Greek playwright; Ancient history; Greek theater - Aristophanes; Greek dramaturgy; Greek plays - theater; Greek History and Literature; Greek Literature and History; Sexuality - Greek plays; História.; Literatura.

O estudo da História Antiga por muito tempo esteve relegado a um espaço escanteado por historiadores em todo o Brasil, justificando- se este afastamento, entre outras coisas, pela distância espaço-temporal com relação às fontes. Devido à escassez de ferramentas para este estudo é comum abordar a Antiguidade de forma superficial nas salas de aula do ensino básico brasileiro. Há algum tempo este quadro vem mudando. As peças teatrais clássicas são um importante recurso para a análise das vivências dos antigos gregos, além de servirem para a abordagem das suas problemáticas e observação de suas diferenças com as problemáticas atuais. Esta apresentação faz parte de um trabalho maior que visa à compreensão de problemáticas presentes nas peças gregas que são atuais, como a aceitação das diferenças e os preconceitos, discutindo símbolos ligados à sexualidade presentes nas comédias do escritor Aristófanes (século V a. C.). As questões ligadas à homoafetividade estão, atualmente, sendo foco de discussões em várias áreas do saber e pretendemos, com este trabalho, acrescentar a estes debates compreensões sobre as problemáticas deste tema no cotidiano grego, comparando-as com as atuais, esclarecendo problemáticas acerca destas questões em nossa sociedade, levando-se em conta que muitos aspectos da sociedade ocidental já estavam presentes na cultura grega e que a história é uma ferramenta para o estudo e compreensão do presente em que vivemos. Por isso, ao invés de simplesmente expor os fatos conhecidos sobre o mundo antigo, buscamos novas abordagens, embasadas pela historiografia e pelas fontes [no caso, o teatro grego], que através de temas atuais (religiosidade, mitologia, sexualidade e assim por diante) permitem aos alunos construírem sua visão da Antiguidade. Objetiva-se, então, com este trabalho, divulgar o uso da “releitura” das peças gregas para o estudo dessa sociedade e a conseqüente análise das problemáticas de nossa sociedade