Itinerários terapêuticos dos pacientes de um hospital pediátrico.

• Autor(a) principal: SOUZA, Joyce de.
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/8477
• topic: Pediatria; Itinerário terapêutico; Pacientes pediátrico; Hospital pediátrico; Pediatrics; Therapeutic Itinerary; Pediatric patients; Pediatric patients; Enfermagem.

Os Itinerários Terapêuticos apresentam-se de forma multidimensional e representam diversos significados por meio de reflexões socioantropológicas, sendo definidos como conjunto de planos, ações e projetos que objetivam o tratamento de um problema de saúde. Objetivou-se analisar o Itinerário Terapêutico escolhido pelos pais e/ou responsáveis legais dos pacientes pediátricos até o internamento na instituição. Trata-se de um estudo de campo, transversal, exploratório, descritivo e de abordagem qualitativa realizado com 17 acompanhantes de pacientes pediátrico do Hospital Universitário Júlio Bandeira, localizado no município de Cajazeiras-PB, por meio de entrevista gravada com base em um formulário semiestruturado. O critério de inclusão foi ser pai e/ou responsável legal do menor, e como critério de exclusão, os acompanhantes que apresentassem idade inferior a 18 anos. Ressalta-se que um participante era menor de dezoito, contudo era emancipa. A coleta dos dados ocorreu entre os dias 28 de setembro a 10 de outubro de 2018. A análise dos dados objetivos foi realizada por meio de estatística descritiva e dos dados subjetivos foram organizados com auxílio do software IRAMUTEQ e posteriormente foram sistematizados em categoria conforme Análise de Conteúdo proposta por Bardin. O estudo respeitou os preceitos éticos dispostos na Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. Evidencia-se que o estudo em tela foi um recorte da pesquisa “Perfil Clínico-Epidemiológico e de Qualidade da Cobertura Assistencial em um Hospital Universitário”, sendo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Campina Grande/Centro de Formação de Professores sob parecer nº 2.672.468. Verifica-se prevalência de participantes com parentesco mãe do menor, com média de idade de 33,8 anos, da cor/raça (autodeclarada) parda, em união estável, da religião católica, com menos de nove anos de estudo formal, donas de casa, com renda familiar de até três salários mínimos. Por meio da análise lexical, foram extraídas 5 Classes que compuseram as três categorias delineadas, a saber, Categoria 1 – Percepção dos pais sobre o processo saúde-doença-cuidado do menor; Categoria 2 – Itinerário Terapêutico adotado, e Categoria 3 – Adversidades vivenciadas durante o Itinerário Terapêutico. Evidenciou-se que os Itinerários Terapêuticos das crianças e adolescentes são construídos de forma que transpassam pelos subsistemas profissional, popular e informal, com valorização dos aspectos socioculturais, o que demonstra as singularidades dos sujeitos envolvidos nesse processo, apesar de escolhas semelhantes. Ressalta-se a relevância de estudo com a temática em tela no intuito de verificar os caminhos escolhidos pelos usuários até o serviço hospitalar, o que favorece a detecção de fragilidades na assistência à saúde, seja pela ausência de educação em saúde que os orientem o fluxo recomendado a seguir ou pela falta de resolutividade dos serviços. Sugere-se a realização de mais estudos sobre a temática e o uso dos resultados da pesquisa pelos gestores e profissionais na busca de (re)organização da dinâmica dos serviços de forma a atingir a integralidade do cuidado e a inclusão de disciplinas como a antropologia, filosofia, sociologia e a psicologia na formação dos profissionais de saúde, com exploração teórico-prática para (re)construir uma assistência resolutiva.