A evasão escolar como desafio ao Serviço Social.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MENEZES, Jamylle Soares de.
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30692
Resumo: Esse Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo compreender o trabalho profissional do (a) Assistente Social frente à evasão escolar em um município no alto sertão paraibano no ano de 2022, na medida em que a evasão escolar é uma das expressões da questão social, ao mesmo tempo em que a preocupação é identificar os fatores que contribuem para essa evasão e as possibilidades do trabalho profissional frente a ela. Com esse intuito, para atender aos objetivos da pesquisa, foi realizado um estudo bibliográfico e a abordagem metodológica utilizada foi o método qualitativo, a partir do método materialista dialético, bem como a técnica de pesquisa de campo com aplicação de uma entrevista semiestruturada. Os resultados obtidos com a pesquisa confirma a hipótese de que a evasão escolar é uma das expressões da questão social, dessa forma, se torna um desafio ao trabalho profissional do/a Assistente Social inseridos na educação em vista de que são diversos os fatores que podem ocasiona-la. Ademais, foram identificados os fatores que contribuem com a evasão escolar, aos quais são fatores internos e externos das instituições escolares que estão relacionadas diretamente com as desigualdades da sociedade capitalista.
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