Novas revelações da survey sobre dificuldades com desenvolvimento ágile gamificação-reanálise dos dados
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/19625 |
Resumo: | O Desenvolvimento Ágil de Software (DAS) compreende técnicas utilizadas para agilizar o desenvolvimento do trabalho de software, porém determinadas tarefas são exaustivas e repetitivas, representando também um constante desafio a seus praticantes. Neste contexto, a gamificação destas atividades poderia trazer benefícios para estes desafios. O objetivo deste trabalho de Conclusão de Curso é o de fazer uma reanálise retrabalhando dadosobtidos em um formulário, onde respondentes opinam sobre o graude dificuldade das atividades de DAS consideradas mais difíceis, bem como a relevância de se gamificar cada uma delas. Sob estes dados obtidos, serão aplicados filtros que mostrem as opiniões dos praticantes de DAS nos principais problemas, sob a ótica dos diferentes papéis, áreas de atuação e experiência nas atividades deste framework Scrum de metodologia ágeis. Desta forma, terá como finalidade apresentar novos insights sobre o uso da Gamificação no Desenvolvimento Ágil de Software, a fim de reforçar ou refutar a proposta de gamificação das práticas de DAS. |
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Novas revelações da survey sobre dificuldades com desenvolvimento ágile gamificação-reanálise dos dadosNew revelations from the survey on difficulties with agile development and gamification-reanalysis of dataDesenvolvimento ágil de softwareAgile software developmentDesarrollo ágil de softwareGamificaçãoGamificationScrumReanálise de dadoData reanalysisReanálisis de datosCiência da ComputaçãoO Desenvolvimento Ágil de Software (DAS) compreende técnicas utilizadas para agilizar o desenvolvimento do trabalho de software, porém determinadas tarefas são exaustivas e repetitivas, representando também um constante desafio a seus praticantes. Neste contexto, a gamificação destas atividades poderia trazer benefícios para estes desafios. O objetivo deste trabalho de Conclusão de Curso é o de fazer uma reanálise retrabalhando dadosobtidos em um formulário, onde respondentes opinam sobre o graude dificuldade das atividades de DAS consideradas mais difíceis, bem como a relevância de se gamificar cada uma delas. Sob estes dados obtidos, serão aplicados filtros que mostrem as opiniões dos praticantes de DAS nos principais problemas, sob a ótica dos diferentes papéis, áreas de atuação e experiência nas atividades deste framework Scrum de metodologia ágeis. Desta forma, terá como finalidade apresentar novos insights sobre o uso da Gamificação no Desenvolvimento Ágil de Software, a fim de reforçar ou refutar a proposta de gamificação das práticas de DAS.Agile Software Development (ASD) comprises techniques used to streamline the development of software work, however certain tasks are exhaustive and repetitive, also representing a constant challenge to its practitioners. In this context, the gamification of these activities could bring benefits to these challenges. The objective of this Course Completion work is to do a re-analysis by reworking data obtained in a form, where respondents give their opinion on the degree of difficulty of ASD activities considered more difficult, as well as the relevance of gamifying each one of them. This way, filters are applied on this dataset to show the opinions of ASD practitioners about the main difficulties from the perspective of the different roles, areas of expertise and experience in the Scrum framework tasks of agile methodology. By this perspective, it will present new insights on the use of Gamification in Agile Software Development, in order to reinforce or refute the proposal for gamification of ASD practices.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIUFCGMOURA, José Antão Beltrão.MOURA, J. A. B.http://lattes.cnpq.br/3572375884177951ALVES, Everton Leandro Galdino.MASSONI, Tiago Lima.SILVA, Wellington Araújo.2021-05-252021-06-25T14:38:59Z2021-06-252021-06-25T14:38:59Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/19625SILVA, W. A. Novas revelações da survey sobre dificuldades com desenvolvimento ágile gamificação-reanálise dos dados. 2021. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo (Curso de Bacharelado em Ciência da Computação) Graduação em Ciência da Computação, Centro de Engenharia Elétrica e Informática, Universidade Federal de Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2021.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2021-06-25T14:38:59Zoai:localhost:riufcg/19625Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512021-06-25T14:38:59Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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