Relatos das atividades desenvolvidas durante a 1ª e 2ª etapa do período de pré- estágio supervisionado.
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1986 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13940 |
Resumo: | Para este relatório foi necessário realizar atividades em conjunto na Escola Estadual de 1º Grau Pedro Américo, com cronologia de 40 horas-aula divididas em duas fases: a 1ª de observação e a 2ª de participação com o objetivo primordial reduzir as deficiências detectadas neste período, bem como no ensino do professor, na leitura e na escrita dos alunos. A dinâmica que utilizamos se trata de um trabalho integral e cooperativo, incluindo membros da Escola como também da comunidade, tentando descobrir os problemas que afetam o nosso ensino, e desenvolver o trabalho em cima das necessidades. Essa experiência tem um elevado significativo que leva o estagiário adquirir conhecimentos práticos e expor sua criatividade e desempenho, tornando uma aprendizagem operacionalizada e sistemática. |
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Relatos das atividades desenvolvidas durante a 1ª e 2ª etapa do período de pré- estágio supervisionado.Reports of activities developed during the 1st and 2nd stage of the supervised pre-internship periodEducaçãoSupervisão escolarSupervisão escolar- práticaEducationSchool supervisionSchool-practical supervisionEducação.Para este relatório foi necessário realizar atividades em conjunto na Escola Estadual de 1º Grau Pedro Américo, com cronologia de 40 horas-aula divididas em duas fases: a 1ª de observação e a 2ª de participação com o objetivo primordial reduzir as deficiências detectadas neste período, bem como no ensino do professor, na leitura e na escrita dos alunos. A dinâmica que utilizamos se trata de um trabalho integral e cooperativo, incluindo membros da Escola como também da comunidade, tentando descobrir os problemas que afetam o nosso ensino, e desenvolver o trabalho em cima das necessidades. Essa experiência tem um elevado significativo que leva o estagiário adquirir conhecimentos práticos e expor sua criatividade e desempenho, tornando uma aprendizagem operacionalizada e sistemática.For this report it was necessary to carry out activities together at the State School of 1st Degree Pedro Américo, with a chronology of 40 class hours divided into two phases: the 1st of observation and the 2nd of participation with the primary objective to reduce the deficiencies detected in this period, as well as in teacher education, reading and writing by students. The dynamics we use is integral and cooperative work, including members of the School as well as the community, trying to discover the problems that affect our teaching, and to develop the work based on needs. This experience has a significant elevation that leads the trainee to acquire practical knowledge and expose his creativity and performance, making learning operationalized and systematic.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGDUARTE, Maria Elizabeth Galberto.ARRUDA, Edileuda Casuza de.19862020-08-11T15:18:20Z2020-08-112020-08-11T15:18:20Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13940ARRUDA, Edileuda Casuza de. Relatos das atividades durante a 1ª e 2ª etapa do período de pré- estágio supervisionado. 1986. 41f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1986.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2023-06-19T22:53:47Zoai:localhost:riufcg/13940Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512023-06-19T22:53:47Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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