Princípios e Métodos de Supervisão Escolar.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FÉLIX, Tereza Norma Rolim.
Data de Publicação: 1985
Outros Autores: ARRUDA, Maria de Fátima Nunes.
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12027
Resumo: As atividades elementares para o pré- estágio de Supervisão Escolar, começaram logo após o início das aulas no dia 23 de Abril do corrente. A primeira atividade executada foi uma reunião no dia 07 de Maio com pré-estagiárias, estagiárias que já tinham experiências do estágio supervisionado, orientadora do pré-estágio e os administradores de algumas escolas de rede oficial de ensino, onde objetivava o esclarecimento aos administradores, a importância e a necessidade de se fazer um trabalho prático nas escolas escolhidas. Depois da realização destas tarefas supra-citadas, foi que começamos a introduzir mais na parte educacional do ensino, ou melhor, procuramos interferir na parte pedagógica da escola.
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