Trabalho e maternidade: dilemas do cotidiano educacional da mulher mãe.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MORAIS, Elyziane Rhaquel Araújo.
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: SANTOS, Ligia Pereira dos.
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34887
Resumo: Este artigo apresenta os resultados finais da pesquisa de Iniciação Científica- PIBIC da Universidade Estadual da Paraíba- UEPB, realizada em uma creche do município de Campina Grande, no período de julho de 2010 a julho de 2011. Através dessa pesquisa, tentamos descobrir de que forma a responsabilidade materna gera a culpabilidade materna nas mulheres-mães trabalhadoras, que eximem a responsabilidade paterna, e essa culpa é vista e concebida na sociedade. Os objetivos desta pesquisa foram: Analisar as questões de gênero relacionadas com o trabalho e suas perspectivas acerca da culpabilidade materna e da responsabilidade que a escola impõe às mães, excluindo a responsabilidade paterna e avançar nas análises dos estudos de gênero relacionado com o trabalho feminino, nos aspectos das responsabilidades maternas de mulheres trabalhadoras na educação dos filhos e filhas, frente às atribuições delimitadas por professoras/es da educação infantil, com o intuito de descobrir junto à comunidade, em voga, questões discriminatórias de gênero alicerçadas na história das práticas cotidianas escolares e familiares. Esta pesquisa se justifica por considerar a mulher-mãe trabalhadora uma pessoa que exerce vários papéis (mulher, mãe, trabalhadora) e isso gera uma sobrecarga de atividades para atender aos estereótipos de gênero, como por exemplo, ser uma trabalhadora competente, uma dona de casa competente, uma mãe competente, uma esposa competente, etc., quando alguma coisa acontece, a família a culpa por isso, fazendo com que a própria mulher se culpe por buscar uma independência profissional.
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