Relatório das Atividades de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar.

• Autor(a) principal: BEZERRA, Maria Izabel.
• Data de Publicação: 1990
• Outros Autores: CARVALHO, Valdenês Lins de.
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12337
• topic: Educação; Supervisão escolar; Escolas - problemas; Classes populares; Professores; Escola Polivalente; Education; School Supervision; Schools - Problems; Popular Classes; Teachers; Multipurpose School; Educação.

Ao se elaborar este, relatório, chegou-se a conclusão que, depois da uma grande luta, não só nos anos de Universidade, mas em toda vida da escola, este curso que hora estamos terminando tem um sentido. Se foi um trabalho duro, pela falta de recursos financeiros, pela deficiência das nossas escolas, mas, foi vitorioso, pela dedicação e força d vontade, por isso esperamos que Deus primeiramente nos dê sorte também abra a mente dos políticos para que nos coloque cada um em seu devido lugar ou seja, no Magistério Público Estadual, para que a partir de então, possamos colher os frutos deste longo e difícil trabalho. Os pais dos alunos da escola, são na maioria de classe baixa, exercem profissões tais como: agricultor, pedreiro, comerciante, etc. Possuem renda inferior e não atende as necessidades básicas da família. O sistema de ensino profissional da escola é Polivalente, isto e, cada professor trabalha com quatro, disciplina nas quatro séries, são elas: Comunicação e Expressão, Integração Social, Ciências e Programa de Saúde, Matemática. Há um rendimento razoável na aprendizagem. Os professores utilizam a interação vertical, ou seja, procuram manter contatos com outras de séries anteriores para verificarem a situação do aluno. Foram realizadas reuniões com professores, para discutir assuntos com referência ao planejamento.