Aspectos críticos do sistema carcerário brasileiro.

• Autor(a) principal: LEANDRO, Waldey Leite.
• Data de Publicação: 2007
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13818
• topic: Sistema Carcerário; Soluções; Presídio; Apenado; Ressocialização; Prison system; Ineffectiveness; Solutions; Presidio; Jailed; Resocialization

Este trabalho fora motivado a partir da escassez do estudo acerca do sistema carcerário aplicado no Brasil, na Paraíba e no mundo, bem como pela falta de uma maior analise sobre o problema, dentro das instituições de ensino superiores do Brasil. Fora utilizado, o método indutivo como forma de abordagem e quanto ao procedimento, foram utilizados os métodos, histórico, estático e de estudo de caso. O trabalho ora tratado, traz um histórico do sistema carcerário brasileiro, o direito/dever de punir do estado, trazendo informações quanto os primeiros passos, desde o Brasil Império ate os dias de hoje, bem como a "evolução" de suas penas e a sua forma de execução pelo Estado. Descreve a situação difícil e precária em que hoje se encontra o sistema presidiário, bem como os principais problemas (como a ineficácia da ressocialização do apenado, a interrupção da sua pratica delitiva como por exemplo, o uso do celular dentro das cadeias) que afloram no seio da sociedade. Trata também das possíveis soluções para essa problemática, como a privatização do sistema, um maior e melhor uso e aproveitamento das penas restritivas de direito, uma melhor aplicação e estruturação do trabalho dos apenados como forma de ressocialização e dignificação do detento. Relata números de censos presidiários, com a opinião publica a respeito da situação enfrentada, como também, uma pesquisa de campo realizada nas cidades de Patos e Sousa, ambas no estado da Paraíba, sobre o sistema carcerário e suas soluções. Portanto, busca-se uma melhor divulgação para a comunidade acadêmica, com especial direção para os da área de ciências humanas, com especificidade os da ciência da direito, bem como ao publico em geral, sobre o problema enfrentado e suportado pelas sociedades contemporâneas e passadas, desde que o mesmo fora implantado no nosso Pais.