Gravidez na adolescência: revelando opiniões de estudantes do ensino médio.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Karla Maria Duarte.
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: OLIVEIRA, Karla Maria Duarte Silva.
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12922
Resumo: A adolescencia e caracterizada pelo abandono da auto-imagem infantil e proje9ao de vida no mundo adulto, correspondendo a um periodo de descobertas das proprias limitacdes, de curiosidade por novas experiencias, caracterizada pela necessidade de integra9ao social, pela busca da independencia, do desenvolvimento da personalidade e defini9ao da identidade sexual. Nao obstante, o exercicio da sexualidade de forma impensada e inconsequente pode acarretar conflitos e trazer altera9oes nos projetos futuros de cada adolescente, resultando, muitas vezes, em uma gravidez nao planejada. Este estudo buscou caracterizar o perfil dos adolescentes estudantes do Ensino Medio da Escola Tecnica de Saude de Cajazeiras - ETSC e conhecer a opiniao desses adolescentes acerca da ocorrencia da gravidez na adolescencia. Trata-se de um estudo de carater exploratorio-descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa. Os sujeitos do estudo foram 15 estudantes do Ensino Medio. O instrumento para a coleta de dados foi um roteiro, com questoes objetivas e subjetivas, que norteou a realiza9ao das entrevistas. Foram seguidos os preceitos eticos da Resolu9ao 196/96 do Conselho Nacional de Saude, na condu9ao da pesquisa. Os dados para a caracteriza9ao do perfil foram analisados atraves do indice de frequencia e percentual. Os dados qualitativos foram analisados pelo metodo de Analise de Conteudo, em sua modalidade de analise tematica. O perfil dos estudantes constituiu-se por ambos os sexos, com faixa etaria entre 14 e 18 anos, solteiros e sem uniao consensual, residentes na zona urbana, apresentando renda familiar ate 5 salarios minimos, predominantemente da religiao catolica. Em rela9ao a forma9ao educacional, a maioria cursou o Ensino Fundamental na rede publica de ensino e um numero consideravel nao recebeu educa9ao sexual na escola. Quanto as concep9oes dos estudantes acerca do fenomeno gravidez na adolescencia, revelam que e resultado de um ato sem planejamento e que esta inserida em um contexto de desvantagens sociais, relacionadas a perdas na convivencia com os amigos, na falta de apoio familiar e conquista profissional. Constatou-se que ha uma lacuna de informa96es pela falta da educa9ao sexual nas principals institui96es em que os adolescentes convivem; entre elas, destacam-se a escola e a familia. Torna-se premente a necessidade de articula9ao entre os setores de saude e educa9ao, possibilitando a elabora9ao de oficinas sobre temas ligados a sexualidade humana, bem como a cria9ao de politicas publicas voltadas as reais necessidades dos adolescentes. Pensar a saude do adolescente, implica pensar nos diversos modos de viver a adolescencia e de viver a vida.
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Este estudo buscou caracterizar o perfil dos adolescentes estudantes do Ensino Medio da Escola Tecnica de Saude de Cajazeiras - ETSC e conhecer a opiniao desses adolescentes acerca da ocorrencia da gravidez na adolescencia. Trata-se de um estudo de carater exploratorio-descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa. Os sujeitos do estudo foram 15 estudantes do Ensino Medio. O instrumento para a coleta de dados foi um roteiro, com questoes objetivas e subjetivas, que norteou a realiza9ao das entrevistas. Foram seguidos os preceitos eticos da Resolu9ao 196/96 do Conselho Nacional de Saude, na condu9ao da pesquisa. Os dados para a caracteriza9ao do perfil foram analisados atraves do indice de frequencia e percentual. Os dados qualitativos foram analisados pelo metodo de Analise de Conteudo, em sua modalidade de analise tematica. O perfil dos estudantes constituiu-se por ambos os sexos, com faixa etaria entre 14 e 18 anos, solteiros e sem uniao consensual, residentes na zona urbana, apresentando renda familiar ate 5 salarios minimos, predominantemente da religiao catolica. Em rela9ao a forma9ao educacional, a maioria cursou o Ensino Fundamental na rede publica de ensino e um numero consideravel nao recebeu educa9ao sexual na escola. Quanto as concep9oes dos estudantes acerca do fenomeno gravidez na adolescencia, revelam que e resultado de um ato sem planejamento e que esta inserida em um contexto de desvantagens sociais, relacionadas a perdas na convivencia com os amigos, na falta de apoio familiar e conquista profissional. Constatou-se que ha uma lacuna de informa96es pela falta da educa9ao sexual nas principals institui96es em que os adolescentes convivem; entre elas, destacam-se a escola e a familia. Torna-se premente a necessidade de articula9ao entre os setores de saude e educa9ao, possibilitando a elabora9ao de oficinas sobre temas ligados a sexualidade humana, bem como a cria9ao de politicas publicas voltadas as reais necessidades dos adolescentes. Pensar a saude do adolescente, implica pensar nos diversos modos de viver a adolescencia e de viver a vida.The adolescence is characterized by the abandonment of the infantile self-image and life projection in the adult world, corresponding to a period of discoveries of the own limitations, of curiosity for new experiences, characterized by the need of social integration, for the search of the independence, of the development of the personality and definition of the sexual identity. Although, the exercise of the sexuality in a thoughtless and inconsequent way can result in conflicts and bring alterations in each adolescent's future projects, resulting, a lot of times, in an unwanted pregnancy. This paper looked for to characterize the profile of the adolescent students of high school from the Health Technical School of Cajazeiras - ETSC and to know those adolescents' opinion concerning the occurrence of the pregnancy in the adolescence. It is a study of exploratory-descriptive character, with quantitative and qualitative approach. The participants of the study were 15 high school students. The instrument for the data collection was a guide, with objective and subjective questions, that orientated the accomplishment of the interviews. The ethical precepts were followed according to the Resolution 196/96 of the Health National Council, in the conduction of the research. The data for the characterization of the profile were analyzed through the frequency index and percentile. The qualitative data were analyzed by the method of Analysis of Content, in its modality of thematic analysis. The students' profile was constituted by both genders, with age group between 14 and 18 years-old, single and without consensual union, residents in the urban zone, presenting family income up to 5 minimum wages, predominantly Catholic. Concerning to the educational formation, most of them studied the elementary school in the public net of teaching and a considerable number didn't receive sexual education at school. Related to the students' conceptions concerning the phenomenon pregnancy in the adolescence, it was revealed that it is a result of an act without planning and that it is inserted in a context of social disadvantages, related to losses in the coexistence with the friends, in the lack of family support, and professional conquers. It was verified that there is a gap of information through the lack of the sexual education in the main institutions in which the adolescents belong to; among them, school and family are highlighted. It becomes urgent the need of articulation between the sections of health and education, making possible the elaboration of workshops on themes related to the human sexuality, as well as the creation of public politics returned to the adolescents' real needs. Thinking about the adolescent's health implicates to think on the several manners of living the adolescence and of living the life.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGFARIAS, Maria do Carmo Andrade de.FARIAS, Maria do Carmo Andrade Duarte de.http://lattes.cnpq.br/4960580344208276SOUZA, Marilena Maria de.FERNANDES, Cláudia Maria.SILVA, Karla Maria Duarte.OLIVEIRA, Karla Maria Duarte Silva.20092020-06-08T21:19:56Z2020-06-082020-06-08T21:19:56Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12922SILVA, Karla Maria Duarte. Gravidez na adolescência: revelando opiniões de estudantes do ensino médio. 2009. 71f. Monografia (Bacharelado em Enfermagem) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2009.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2023-04-04T12:57:30Zoai:localhost:riufcg/12922Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512023-04-04T12:57:30Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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