O menino sebosinho: a estratÃgica representaÃÃo de infÃncia na pÃgina Suricate Seboso

• Autor(a) principal: JoÃo Victor Melo Sales
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
• Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=18120
• topic: Suricate Seboso; efeitos de sentido; estratÃgias; representaÃÃo; infÃncia; Suricate Seboso; sense effects; strategies; representation; childhood; COMUNICACAO

Desde 2012, a pÃgina cearense Suricate Seboso alcanÃou sucesso no Facebook ao publicar tirinhas e memes que representam elementos do cotidiano regional com um estilo humorÃstico e regionalista. A maior parte dos posts aborda temÃticas relativas à infÃncia em seus conteÃdos, por meio da construÃÃo estratÃgica de uma representaÃÃo sobre essa categoria, sobretudo em torno da caracterizaÃÃo do personagem infantil Sebosinho. Esta pesquisa tem o objetivo de identificar os principais efeitos de sentido embutidos nas estratÃgias de construÃÃo dessa representaÃÃo de infÃncia no conteÃdo da pÃgina. Com base em uma abordagem netnogrÃfica (KOZINETS, 1998; GEERTZ, 2014; FRAGOSO; RECUERO; AMARAL, 2011), que leva em conta o modelo de circulaÃÃo cultural de Richard Johnson (2010), a metodologia inclui a anÃlise especÃfica de 50 posts, de comentÃrios publicados pelos internautas e de entrevistas concedidas pelos produtores. A anÃlise dos posts selecionados buscou identificar os principais elementos representativos das gramÃticas das culturas infantis (SARMENTO, 2004) que foram estrategicamente utilizados na ediÃÃo dos conteÃdos de forma a produzir certos efeitos de sentido no pÃblico. As discussÃes trabalham com os conceitos de efeito de sentido (CHARAUDEAU, 2010), estratÃgia (CERTEAU, 1996), representaÃÃo (MOSCOVICI, 2004), infÃncia (QVORTRUP, 2010), culturas infantis (SARMENTO, 2004; CORSARO, 2011), cultura lÃdica (BROUGÃRE, 1997), formas simbÃlicas (THOMPSON, 1995), ethos (MAINGUENEAU, 1997), alÃm das consideraÃÃes de Lipovestky (2005) e Minois (2003) sobre humor, de Haesbaert (1999), Hall (2005) e Canclini (2008) sobre processos identificatÃrios e de Albuquerque Jr. (2003; 2006) e Carvalho (1994;2014) sobre regionalismo nordestino. A pesquisa destaca, sobretudo, trÃs efeitos principais, que sÃo fatores que ajudam a explicar o sucesso de pÃblico alcanÃado pela pÃgina: a produÃÃo de processos de identificaÃÃo, a evocaÃÃo do sentimento de nostalgia e a publicizaÃÃo do privado. Eles sÃo produzidos nÃo apenas sobre os internautas, mas tambÃm sobre os prÃprios produtores do conteÃdo, os quais consistem em amadores que conquistaram visibilidade e lucro com suas atividades na internet, principalmente ao criarem uma representaÃÃo de infÃncia que reforÃa elementos referentes a segmentos da sociedade definidos por recortes de regiÃo, classe social, geraÃÃo e gÃnero.