Filosofia e literatura no jovem Sartre: uma sustentaÃÃo recÃproca

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pedro Nogueira Farias
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=17867
Resumo: CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
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spelling info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisFilosofia e literatura no jovem Sartre: uma sustentaÃÃo recÃprocaPhilosophy and literature in young Sartre: a support reciprocal2013-06-26Emanuel Ricardo Germano5844131037899322072334http://lattes.cnpq.br/6938641290508751Pedro Nogueira FariasUniversidade Federal do CearÃPrograma de PÃs-GraduaÃÃo em FilosofiaUFCBRContingÃncia Literatura EngajamentoContingency Literature EngagementFILOSOFIACoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel SuperiorA proposta da nossa pesquisa à analisar a relaÃÃo de sustentaÃÃo recÃproca entre filosofia e literatura em Sartre por via da leitura dos textos filosÃficos e das obras de ficÃÃo A nÃusea e O muro, observando no pensamento de juventude de Sartre a predominÃncia da questÃo Ãtica. Relacionando filosofia e literatura, almejamos, desta forma, esclarecer as correspondÃncias e os entrelaces dos questionamentos Ãticos que unem o plano teÃrico e a investigaÃÃo sobre a concretude da vida humana, ambos, instrumentos interdependentes de um projeto filosÃfico-literÃrio de fundo Ãtico. Observaremos tambÃm as condiÃÃes Ãticas do compromisso histÃrico que se estabelece por via do engajamento do escritor: compromisso recÃproco assumido entre o escritor e o leitor a partir da liberdade situada. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=17867application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCinstname:Universidade Federal do Cearáinstacron:UFC2019-01-21T11:31:04Zmail@mail.com -
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