MÃES DA PÃTRIA: EDUCADORAS NA TERRA DA LUZ O ensino primÃrio no Cearà na dÃcada de 1920

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Raquel da Silva Alves
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2791
Resumo: O objetivo desse trabalho centra-se na anÃlise do ensino pÃblico primÃrio cearense na dÃcada de 1920. O estudo confere uma interpretaÃÃo à atuaÃÃo das professoras nas escolas pÃblicas junto Ãs propostas da Pedagogia Moderna implementadas no estado por meio da Reforma de 1922. As polÃticas pÃblicas apresentadas pelo governo estadual para viabilizar a alfabetizaÃÃo do maior nÃmero de crianÃas em idade escolar foram interpretadas atravÃs dos concursos para o cargo de professor primÃrio, considerando o programa estabelecido nesses editais, assim como pela aÃÃo dos inspetores da instruÃÃo pÃblica. A relevÃncia da atuaÃÃo das professoras primÃrias nas instituiÃÃes que estavam envolvidas na erradicaÃÃo do analfabetismo dividia espaÃo com a representaÃÃo em meio a conceitos como cidadania, trabalho e profissionalizaÃÃo do magistÃrio.
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