A medicina veterinária e suas potencialidades nas trilhas pedagógicas: o fazer educação em saúde no contexto da saúde única

• Autor(a) principal: Silva, João Máyron Florêncio da
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU)
• dARK ID: ark:/74562/00130000046kt
• Texto Completo: https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/9834
• topic: CIENCIAS AGRARIAS::MEDICINA VETERINARIA; Educação em saúde; Médico veterinário; Saúde única; Zoonoses

A atividade humana excessiva sobre os ecossistemas cria uma janela de oportunidades para o aparecimento de novas enfermidades, principalmente de origem zoonótica. A Saúde Única aparece nesse cenário como uma visão integrada, que considera a indissociabilidade entre saúde humana, saúde animal e saúde ambiental. Assim, a medicina veterinária apresenta importante papel como profissão articuladora central na busca dessa conexão, com destaque para as atividades de promoção da saúde e prevenção de doenças, oriundas da interface entre saúde animal, ambiental e humana. A educação em saúde apresenta uma função importante para os médicos veterinários no âmbito da saúde única, pois estes desempenham um papel fundamental como disseminadores de informações e como agentes de sensibilização na sociedade. O presente trabalho teve como objetivo discorrer sobre a abordagem do papel do médico veterinário no fazer educação em saúde e suas potencialidades nas trilhas pedagógicas, sobre as principais zoonoses de importância em Saúde Única. O estudo contou com a participação de 14 agentes comunitários de saúde (ACS) e 08 agentes de controle de endemias (ACE) do município de Felipe Guerra/RN, e ocorreu em quatro encontros durante o mês de agosto de 2023. O presente estudo foi do tipo descritivo que compreendeu um relato de experiência sobre a atuação da Medicina Veterinária na Educação em Saúde para a formação de profissionais da Atenção Básica que atuam no Sistema Único de Saúde. Os encontros compreenderam rodas de conversas e um curso de capacitação na modalidade expositiva / interativa com apresentações sobre as zoonoses, ministradas por médicos veterinários. Se lançou mão da técnica de Diário de Campo para registro de todas as atividades e para a coleta de falas a respeito das apresentações, onde as falas apresentadas pelos ACS e ACE foram sistematizadas e discutidas a luz da literatura, visando avaliar o efeito da educação em saúde praticada pelos médicos veterinários. Ao fim foi possível constatar que a inserção do médico veterinário em ações de educação em saúde se mostrou de grande valia para o desenvolvimento do conhecimento sobre Saúde Única para os profissionais da atenção básica no município de Felipe Guerra /RN.